高中生態(tài)度不好怎么改變

高中的孩子，學習壓力還是比較大的，面臨著重要的考試，學習時間比較緊迫，出現(xiàn)情緒化的問題是很正常的，有些成績不好的學生，態(tài)度方面可能也存在一定的問題，身為家長，一定要及時引導孩子，幫助孩子走出這種誤區(qū)。

高中生態(tài)度不好怎么改變

1、要允許孩子表達他的各種情緒。高中生一般都有自負的特點，而且喜怒哀樂等情緒都喜歡表現(xiàn)在臉上，敢愛、敢恨、敢說、敢做，表現(xiàn)灑脫。因此家長最恰當?shù)谋憩F(xiàn)方式就是讓孩子自然表達他們的各種情緒，不要去嘲笑、輕視，甚至詆毀等。

2、學會接納孩子。如果孩子的情緒沒有得到及時的疏導，那么可能孩子的負面情緒就會表現(xiàn)得非常嚴重，進而影響到父母、孩子的心情。因此家長發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的問題時，要及時給孩子一定的安慰，告訴孩子孩子這樣做是不對的，讓孩子知道他不是無理取鬧的，要讓孩子認識到自己的錯誤。

3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。在孩子情緒低落的時候，我們可以多陪伴孩子一起聊天看看學習，多和他們交流感受，在一些家長會上發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的轉(zhuǎn)變，我們可以讓孩子多參加學校的興趣班，帶他們?nèi)プ鲆恍┻\動，這樣孩子的情緒也就容易平復(fù)了。

4、用明確的學習目標調(diào)動孩子的積極性。家長要根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子設(shè)立一個明確、合理的學習目標。這樣，孩子才會對目標充滿信心，竭盡全力為目標的實現(xiàn)而奮斗。

5、用榜樣的力量激勵孩子不斷進取。孩子具有很強的模仿性，他們生活的伙伴中、家人朋友中有優(yōu)秀的人，都能成為他追逐的榜樣，成為支配自己學習的動力和準則。

孩子學習態(tài)度不好的原因

1、孩子缺乏責任心，不重視學習。孩子缺少認真負責、一絲不茍的學習心態(tài)，對學習的重要性和必要性認識不足，抱有無所謂的心理，對學習毫不在意。

2、深受環(huán)境的影響。有些家長的思想言行和教育方法欠正確，使孩子產(chǎn)生了一些不良的學習態(tài)度。另外，社會上一些不良風氣，錯誤的輿論導向也助長了孩子不愿意學習的思想。

3、孩子的基礎(chǔ)比較差，自信心不足。有些孩子由于基礎(chǔ)差，或?qū)W習上沒有得到及時輔導，或有心理障礙，便落后了，成了班上的差生，因而產(chǎn)生消極的學習態(tài)度。

高中生厭學了怎么引導

1、給予孩子正確的指導。家長們要給孩子正確的指導，尊重孩子的意見，不能強迫孩子按照自己的想法去做，要尊重孩子的個性，讓孩子能夠主動去學習，自覺去掌握知識，同時要提高孩子的學習興趣，引導孩子把學習當做一種樂趣。

2、給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長要盡量給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，消除厭學孩子被拋棄、被歧視的感覺，使高中孩子對學習有厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，從而積極、主動、愉悅地投入學校的學習和生活。高中孩子自我價值有新的認識后，隨即就會開始自我實踐。

3、嘗試走進孩子的內(nèi)心。高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學心理，家長要嘗試走進孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友。

可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿袇拰W心理，相信孩子也很樂意傾訴。

4、家長應(yīng)引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價，就可以幫助孩子解除無力感，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。