高中孩子成績下降怎么和孩子溝通

高中孩子成績下滑是很正常的情況，高中作為孩子學(xué)習(xí)最重要的階段，學(xué)習(xí)壓力自然是大的，這時候成績出現(xiàn)波動也是非常正常的情況，家長一定要注意引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況愈演愈烈。

高中孩子成績下降怎么和孩子溝通

1、分析孩子查找原因。幫孩子分析試卷，找到其中的問題所在，看看是哪一個知識點(diǎn)掌握不好，及時的查漏補(bǔ)缺，結(jié)果就會好不少。

告訴孩子千萬不要灰心，覺得自己考不好了，而是要認(rèn)真地對待，一次考試真是階段性的測驗(yàn)，只能說明這階段的知識你掌握得不是很好，但是只要努力加油，以后成績會好的。

2、保護(hù)孩子的自尊心。在安慰孩子的基礎(chǔ)上，保護(hù)孩子的自尊心，不要拿其他的孩子和自己的孩子比較，說其他的小朋友考得有多好多好，同樣是一個老師上課，你怎么考這么點(diǎn)成績。

但是也不能完全云淡風(fēng)輕地告訴孩子，考多少都沒事，考試還是需要重視的，因?yàn)楦冻鐾瑯拥臅r間和精力，如果考的太差就說不過去了。

3、看到孩子成績下降，家長不要急著指責(zé)孩子和孩子說真話，要耐心聽孩子的話，做個傾聽者。前面說過，孩子成績下降的時候，心情已經(jīng)不好了。當(dāng)他們看到父母首先受到批評時，他們會更加沮喪，可能會拒絕與父母溝通?；蛘吒改刚f的時候根本聽不進(jìn)去。

4、可以和孩子共同制定一個行動計劃。你可以說：“我發(fā)現(xiàn)你也找到了具體原因，那么你打算要去怎樣解決呢？”“你計劃怎么做？”“如果我們?yōu)榇艘鲆粋€計劃的話，你覺得內(nèi)容應(yīng)該都有什么？”我們的目的就是引導(dǎo)孩子做一個具體的計劃，讓孩子知道如何做。

高中孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么教育

1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

2、家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被大家認(rèn)可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚(yáng)的機(jī)會，當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。

3、與孩子進(jìn)行溝通。家長需要與孩子進(jìn)行深入的交流和溝通，了解他們的學(xué)習(xí)情況、情緒和壓力。可以傾聽孩子的想法和意見，鼓勵他們表達(dá)自己的感受和困惑。

4、制定可行的學(xué)習(xí)計劃。與孩子一起制定可行的學(xué)習(xí)計劃，明確目標(biāo)和計劃，讓孩子有學(xué)習(xí)的方向和動力。同時，也可以鼓勵孩子設(shè)定一些可以完成的目標(biāo)，并督促他們積極完成計劃。

高中孩子不愿意去學(xué)校怎么教育

1、給予自己多一些鼓勵，尤其是學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力，出現(xiàn)嚴(yán)重的學(xué)習(xí)問題以及厭學(xué)情緒的時候要及時轉(zhuǎn)移注意力，不能沉浸其中不能自拔，而是要積極鼓勵自己，及時解決日常學(xué)習(xí)的問題并恢復(fù)日常學(xué)習(xí)的規(guī)律才能有效緩解厭學(xué)情緒。

2、不妨給孩子時間和空間，不去打擾他，如果他想獨(dú)自呆著的話。在孩子心情稍稍平復(fù)的基礎(chǔ)之上，慢慢嘗試著和孩子聊聊，坦誠相見，可以說說你的感受，但更要積極傾聽孩子內(nèi)心的真實(shí)感受，慢慢找出問題的根源所在。