高中生突然不想上學(xué)是什么原因
高中三年對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,高考成績(jī)的好壞決定孩子的未來(lái)道路。如果孩子在這個(gè)期間發(fā)生了厭學(xué)的情況,家長(zhǎng)首先要堅(jiān)持冷靜和活躍的心情,再去找到學(xué)習(xí)困難的原因。
高中生突然不想上學(xué)是什么原因
家長(zhǎng)期望值太高:
當(dāng)前的高中學(xué)生的家長(zhǎng)們無(wú)不望子成龍、望女成鳳,對(duì)于子女提出不切實(shí)際的期望目標(biāo),致使不少學(xué)生“跳起來(lái)也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,難免不灰心氣餒,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚而逃避或放棄。
高中學(xué)業(yè)和初中相比難度增加:
高中的課程比初中、小學(xué),難的不是一點(diǎn)點(diǎn),特別是物理,據(jù)說(shuō)知識(shí)結(jié)構(gòu)有跨越式變化,即使重點(diǎn)中學(xué)的孩子,一時(shí)不適應(yīng)考不及格也是有的。每個(gè)人都會(huì)在上學(xué)期間有過(guò)一段的挫敗感、失落感,這很普遍,你需要克服它,遇到挫折要有迎難而上的勇氣和信心。
學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng):
初中時(shí)候,跟老師、同學(xué)關(guān)系非常親密,到了高中,遲遲融入不到新的環(huán)境,感覺(jué)老師對(duì)自己不關(guān)心了,感覺(jué)同學(xué)關(guān)系變得疏遠(yuǎn)了,有的學(xué)生需要住校,還可能不適應(yīng)學(xué)校的宿舍管理,不會(huì)打掃衛(wèi)生,不能很好的處理舍友之間的關(guān)系等等。所以,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),高一的同學(xué),會(huì)去別的班級(jí)找初中的“老同學(xué)”,不能結(jié)交新朋友,實(shí)際上是適應(yīng)環(huán)境比較慢的表現(xiàn)。在這么一個(gè)環(huán)境里,自然感受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
高中生厭學(xué),主要表現(xiàn)在哪些方面
厭學(xué)是中學(xué)生眾多學(xué)習(xí)心理障礙中最常見(jiàn)、最危險(xiǎn)的問(wèn)題,也是青少年最常見(jiàn)的心理問(wèn)題之一。從心理學(xué)角度來(lái)看,厭學(xué)是指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)消極對(duì)待的行為反應(yīng)模式,主要表現(xiàn)為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的偏差、情感上對(duì)學(xué)習(xí)的消極對(duì)待和行為上主動(dòng)回避學(xué)習(xí)。
厭學(xué)學(xué)生往往學(xué)習(xí)目標(biāo)不明,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。不認(rèn)真聽(tīng),不完成作業(yè),不參加體育活動(dòng),害怕考試,害怕排名;甚至討厭書(shū)、老師、學(xué)校、逃學(xué)。
尖子生厭學(xué),到底怎么了
有些孩子從小就是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)她突然變得不那么“優(yōu)秀”了,這種落差感的確會(huì)給她帶來(lái)很大的沖擊。有些尖子生看似自信開(kāi)朗,其實(shí)每次考試前都很緊張,擔(dān)心會(huì)被其他同學(xué)超越,甚至每次考完后都不敢看成績(jī)單,生怕自己不是第一名。
在家長(zhǎng)的心中,只有成績(jī)好的孩子才是好孩子,優(yōu)秀的孩子。一直以來(lái),家長(zhǎng)無(wú)意中將這樣的觀念帶給了孩子,讓孩子覺(jué)得,當(dāng)自己不再“優(yōu)秀”時(shí),爸爸、媽媽、老師、同學(xué)都不再喜歡自己了?
家長(zhǎng)們需要反省,是不是孩子的不再“優(yōu)秀”,就感到失望?這樣的失望是否又在不經(jīng)意間讓孩子注意到,從而加大了孩子內(nèi)心的壓力?學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,沉默寡言,行為也很怪異,甚至對(duì)未來(lái)失去了信心,變得開(kāi)始厭學(xué),對(duì)自己的未來(lái)充滿了惶恐,對(duì)任何事物都看不慣。
做父母的看到孩子狀態(tài)不好,如果自己也跟著焦慮了,孩子就會(huì)更加不安,所以作為父母,應(yīng)該給孩子一定的時(shí)間和空間。如果做父母的還不能接納孩子的這種狀態(tài),陪伴孩子度過(guò)這段特殊時(shí)期,不僅幫不到孩子,還會(huì)帶來(lái)更多的問(wèn)題。