家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   中考  /  問(wèn)答  /  初一  /  初一如何快速提高成績(jī)

初一如何快速提高成績(jī)

時(shí)間:2024-07-01 15:09閱讀數(shù):160

在很多家長(zhǎng)眼里,孩子的學(xué)習(xí)是與成長(zhǎng)并重的,甚至有部分家長(zhǎng)偷換了概念,認(rèn)為孩子好好學(xué)習(xí)才能健康成長(zhǎng),但這是不對(duì)的,好好學(xué)習(xí)確實(shí)很重要,但是健康成長(zhǎng)更重要。

初一如何快速提高成績(jī)的方法

1、營(yíng)造環(huán)境

環(huán)境十分重要,安靜的環(huán)境才能讓孩子把精力集中在學(xué)習(xí)上。想想看,如果屋子里開(kāi)著電視,或者有人聊天說(shuō)話,甚至旁邊還有人在玩麻將、玩游戲,不要說(shuō)孩子,就是成人也不可能集中精神在書(shū)本上。所以,每天要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要開(kāi)電視,盡量沒(méi)有噪音,最好父母也在一旁看書(shū)。堅(jiān)持一段時(shí)間,孩子就會(huì)養(yǎng)成集中精力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣了。

2、鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)

好孩子都是夸出來(lái)的,好成績(jī)也是夸出來(lái)的。孩子做得不好,不要責(zé)備,要夸獎(jiǎng)。被贊揚(yáng)的孩子因受到鼓勵(lì)而努力學(xué)習(xí),責(zé)備只能傷害孩子的自尊心,并且會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)勁頭。所以,家長(zhǎng)一定要用夸獎(jiǎng)代替責(zé)備。

3、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

可以設(shè)立一個(gè)成績(jī)階梯的獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)成績(jī)階梯要根據(jù)孩子的成績(jī),不能設(shè)置太高,慢慢提升,每達(dá)到一個(gè)成績(jī)就設(shè)置一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),成績(jī)?cè)胶?,?jiǎng)勵(lì)越大,這樣能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4、假期旅行

每個(gè)假期都要帶孩子出去旅行,不要把假期當(dāng)成補(bǔ)課期。給孩子放松的機(jī)會(huì),帶他們親近大自然,開(kāi)拓視野。旅行令孩子增長(zhǎng)知識(shí)。期間注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大益處。

5、滿足愿望

跟孩子講條件。當(dāng)他們能按照你的要求或者老師的要求做得很好的時(shí)候,可以滿足孩子的一個(gè)愿望。每個(gè)孩子都有自己的想法,希望得到什么玩具或者去哪里玩,讓孩子用學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。有了目標(biāo),孩子通常會(huì)非常努力學(xué)習(xí)。

6、懲罰扣獎(jiǎng)

對(duì)孩子要恩威并施。孩子的每一個(gè)進(jìn)步要表?yè)P(yáng),但是,對(duì)于一些故意的錯(cuò)誤也要及時(shí)批評(píng),并且讓他們感受造成錯(cuò)誤后要承擔(dān)的后果。比如,孩子沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),一定也要懲罰,或扣除該給的獎(jiǎng)勵(lì),或取消既定的游玩。設(shè)立這樣的懲罰會(huì)讓孩子懂得為自己的行為負(fù)責(zé)。

初一補(bǔ)課補(bǔ)哪些科目最有用

1、數(shù)學(xué)

初中生補(bǔ)課補(bǔ)數(shù)學(xué)最好,因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,從小學(xué)到初中,數(shù)學(xué)知識(shí)是緊緊相扣的,特別是進(jìn)入初中一年級(jí),如果基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)好,一定要請(qǐng)老師補(bǔ)課,把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),對(duì)后面的學(xué)習(xí)很有幫助,如果初一數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好,初二數(shù)學(xué)就無(wú)法學(xué),物理就沒(méi)法學(xué),化學(xué)就更不能學(xué)了。

2、英語(yǔ)

初中的英語(yǔ)還是和課本的關(guān)聯(lián)性很大,需要對(duì)課本有良好的掌握。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要記得東西很多,尤其是英語(yǔ)語(yǔ)法的理解跟單詞的記憶,這些都是需要掌握方法的,如果單純的記憶每個(gè)單詞,不但增加記憶量,而且容易忘,此時(shí)我們必須學(xué)會(huì)歸類總結(jié),把經(jīng)常搭配使用的語(yǔ)法單詞短句總結(jié)在一起記憶,這樣會(huì)大大的減少我們的記憶量,同時(shí)提高我們記憶的效率。

3、語(yǔ)文

初一語(yǔ)文需要大量的課外閱讀,個(gè)人覺(jué)得補(bǔ)習(xí)用處不到,對(duì)于語(yǔ)文,興趣才是最好的老師,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言之美,感受文字之韻,不用補(bǔ)孩子都愿意拼命去汲取語(yǔ)文的知識(shí),不會(huì)的孩子會(huì)想盡辦法問(wèn)家長(zhǎng)問(wèn)老師去網(wǎng)絡(luò)搜索,興趣是最好的老師,光靠補(bǔ)習(xí)也只是應(yīng)試,深度無(wú)法拔高。

我個(gè)人覺(jué)得,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,培養(yǎng)孩子最主要的是培養(yǎng)孩子自學(xué)能力,而不是給孩子盲目報(bào)一大堆補(bǔ)習(xí)班。如果是孩子自己想報(bào)補(bǔ)習(xí)班,您可以給他報(bào)。

又或者,如果孩子某一科實(shí)在是差,可以考慮報(bào)一個(gè)班。但是現(xiàn)在的機(jī)構(gòu)參差不齊,要選好。又或者,您可以給您的孩子報(bào)一些興趣班?,F(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,如果您不能確定您的孩子的興趣,可以嘗試報(bào)班去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。

提高初一學(xué)生成績(jī)的最好辦法

1、要盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活

初中的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)相比已經(jīng)完全不同。客觀方面,首先是科目增多,其次是內(nèi)容增多和難度增大,主觀方面,要是學(xué)生不注意學(xué)習(xí)方法,時(shí)間安排不合理、出現(xiàn)偏科現(xiàn)象、都會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。七年級(jí)各科內(nèi)容相對(duì)較少,難度也不大,誰(shuí)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活越快,誰(shuí)就有可能贏在初中的學(xué)習(xí)起跑線上。

2、轉(zhuǎn)變觀念,重視每一科學(xué)習(xí)

在小學(xué),一般學(xué)校主要考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科,其他科即為人們口中的副科。而到了初一,所有的七科都考試,所有科目分?jǐn)?shù)均記入總分??v然有的科目中考不考,但知識(shí)面要拓展,要為高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),每一科都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能再習(xí)慣性的只重視語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí),忽視其他的學(xué)科。

3、多記多背多理解

記有記的方法,記憶有記憶的規(guī)律。不能不過(guò)腦子的哇啦哇啦瞎背,要總結(jié)適合自己的方法,做有心用心有智慧的學(xué)習(xí)者。

有人說(shuō),這個(gè)世界正在懲罰不好好讀書(shū)的學(xué)生,讀書(shū)是很苦的,讀書(shū)是很累的,但是沒(méi)有知識(shí)的孩子更苦,沒(méi)有知識(shí)的孩子更累,讀書(shū)的苦,只有20年,生活的苦,會(huì)讓你苦一輩子。

4、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

這個(gè)如果當(dāng)天時(shí)間充足,在復(fù)習(xí)完成后,把剩余的時(shí)間拿來(lái)預(yù)習(xí),這會(huì)對(duì)明天的課程幫助很大,時(shí)間不足,可以簡(jiǎn)單的翻一翻。

初一孩子成績(jī)差的原因

1、缺乏內(nèi)驅(qū)力,就是想要學(xué)好的動(dòng)力

沒(méi)有內(nèi)驅(qū)力,再好的老師,教他再好的方法也沒(méi)有用。你可以依次問(wèn)下孩子這么幾個(gè)問(wèn)題:未來(lái)你想過(guò)什么樣的生活?以你目前的狀況,你能過(guò)上你想要的生活么?那你現(xiàn)在該怎么辦?

2、學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的障礙比較多,又缺乏支持

針對(duì)這一點(diǎn),您可以跟孩子多進(jìn)行交流,幫助孩子梳理學(xué)習(xí)中遇到的困難,并支持孩子一起解決這些障礙,讓孩子樹(shù)立信心。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不適應(yīng)

小學(xué)階段科目少孩子玩兒的時(shí)間多,上初中科目增加了許多,孩子還是用以前的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)肯定不會(huì)好。