復(fù)讀的一年難熬嗎
高三再復(fù)讀一年的學(xué)生,在來年參加高考的時候,有相當(dāng)一部分人能夠考出相對比較好的成績,但是不可能獲得大幅度的提升,除非你本來底子就非常好,只是在高考失手而已。
復(fù)讀的一年難熬嗎
復(fù)讀一年是一件痛苦的事情,在我們決定復(fù)讀之前,我們要明確自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)。是考試失常,調(diào)劑的專業(yè)不滿意,或者正常發(fā)揮但是就是通過復(fù)讀想要再提升一個檔次。
真正有意義的復(fù)讀,在于我們通過一年的努力,能夠?qū)⑽覀兗磳⒕妥x的學(xué)校提升一個檔次,從??频奖究?,普通本科到211985。但是真正能做到這一點(diǎn)的人往往是鳳毛麟角,屈指可數(shù)。
常年復(fù)讀無論是對學(xué)生本人還是對學(xué)生家長都是百害而無一利的。一個殘酷的事實(shí)就是:通過高考改變命運(yùn)的人往往是很少的,而改變命運(yùn)的機(jī)會也絕對不是只有高考。
為什么高考復(fù)讀一年很痛苦
因?yàn)閺?fù)讀的學(xué)生需要在原有的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上,再次重復(fù)學(xué)習(xí)相同的課程內(nèi)容,且課業(yè)更加繁重;復(fù)讀對于學(xué)生心理也會帶來極大的壓力,比如失去同齡人的交往,對未來的迷茫和擔(dān)憂等,此外,如果復(fù)讀成功則會浪費(fèi)一年的時間和金錢,如果復(fù)讀失敗則會對學(xué)生的自信和積極性帶來極大打擊。
復(fù)讀面臨的壓力都有哪些
一是外界的壓力,主要是確實(shí)有相當(dāng)一部分人對復(fù)讀生抱有偏見,有歧視的態(tài)度;
二是內(nèi)在的壓力,主要是自己覺得低人一等,同時覺得對不起父母,老師。其實(shí)這些完全沒必要,人的一生終究要面對太多太多的挫折和失敗,只要你有百折不撓的勇氣,積極向上的心態(tài),扎實(shí)拼搏的人生態(tài)度,你一定會成功的。
復(fù)讀生再復(fù)讀一年,為什么無法大幅度提高成績
一、回到高三再復(fù)讀一年,其實(shí)也僅僅是多了一年復(fù)習(xí)時間而已
對于那些在高考成績不是特別理想的青年,很有可能就會選擇回到高中再復(fù)讀一年的時間,如果一個青年回去復(fù)讀一年的時間,基本上成績都會略有提高,但是不可能出現(xiàn)大幅度的提高,除非你本身學(xué)習(xí)底子非常好,只是高考失手才出現(xiàn)高考成績不理想的情況。
回到高中再復(fù)讀一年的時間,其實(shí)也僅僅是多了一年復(fù)習(xí)的時間而已,在這復(fù)習(xí)的一年當(dāng)中,也是在不斷鞏固前面的知識,也是在不斷溫習(xí)課本上的一些內(nèi)容,同時在不斷做題,不斷總結(jié),對于個人學(xué)習(xí)成績的提高不會有特別大的幫助。
對于復(fù)讀的青年來說,更重要的是能夠繼續(xù)保持對課本知識的熟悉,因?yàn)楦咧腥晟婕暗降闹R量并不算小,如果你平時不注意熟悉這些知識,不注意拿題來練手,經(jīng)過一年的時間,你再一次參加高考也很難獲得好的成績。
對于那些選擇回去復(fù)讀的青年,我認(rèn)為更重要的是給了他們再一次參加高考的機(jī)會,而不是給了一次他們提升成績的機(jī)會,因?yàn)槿绻娴奶貏e上進(jìn),想要提升成績,在高中前面三年時間早就已經(jīng)提升上來了,根本就不需要等到復(fù)讀那一年再去提高成績。
二、在復(fù)讀一年的過程當(dāng)中,心理壓力會比較大,你很容易影響成績
畢竟已經(jīng)經(jīng)過了高中三年的鍛煉,已經(jīng)參加過了一次高考,對于課本上的知識多少都已經(jīng)有一定的掌握,在學(xué)習(xí)上面肯定也不會有原來高三那么緊張,這時候內(nèi)心可能就會有一定的變化,因?yàn)楫?dāng)初同一批的同學(xué)已經(jīng)去大學(xué)讀書,這時候你看到他們的朋友圈,你肯定會有一定的波瀾。
正是因?yàn)橹雷约鹤詈笠淮螀⒓痈呖?,所以大部分人在心態(tài)上面多少都會有一些壓力,尤其是一些心理狀態(tài)不是特別理想的青年,很有可能還會有比較大的心理壓力,反而會影響他的學(xué)習(xí)成績。
三、復(fù)讀后參加高考能考出什么成績,關(guān)鍵還是看原來的底子怎么樣
如果原來的底子相對比較薄弱,經(jīng)過一年的復(fù)習(xí),在這一年當(dāng)中你的態(tài)度也非常端正,你的成績不敢說突飛猛進(jìn),但是肯定會比原來的考試略微有一定的提升,比如說原來你可能只能去大專院校讀書,經(jīng)過復(fù)習(xí)以后可以爭取去二本的學(xué)校讀書。
從我對高中的情況來看,我認(rèn)為現(xiàn)在高考的難度不算特別大,大學(xué)錄取的分?jǐn)?shù)也不算特別高,尤其是最近這十幾年的時間,大學(xué)本科錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)下降了好幾十分,對于一個青年來說,你想要考上本科院校真的不存在任何的難度,只要你能夠認(rèn)真讀書,就可以實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)。
四、如果復(fù)讀一年成績出現(xiàn)下降的情況,說明心理狀態(tài)出現(xiàn)了問題
在文章的最后也需要分析一種情況,那就是如果一個青年去到高中再復(fù)讀一年的時間,再一次參加高考,反而考出的成績還不如第一次高考,這種情況大概率是因?yàn)樗趶?fù)讀這一年時間當(dāng)中心理狀況出現(xiàn)了問題,或者是他的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題。
畢竟對于一個復(fù)讀的青年來說,你比第一次參加高考的時候多了一年的復(fù)習(xí)時間,只要你心態(tài)正常,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正,幾乎不可能出現(xiàn)成績下降的情況,不然也不會有那么多人最終選擇復(fù)讀了,在這時候就必須要找出自己身上的原因。
在這里也提醒那些選擇回去復(fù)讀的青年,不管你面對什么樣的情況,其實(shí)你都應(yīng)該以平和的心態(tài)對待,因?yàn)槿松牡缆贩浅BL,現(xiàn)在只是一個階段而已,這時候你努力讀書讓自己不后悔,同時盡可能的調(diào)整心態(tài),考出最理想的成績就是你當(dāng)下的目標(biāo),不要去考慮太多其他的事情。