孩子在家不寫作業(yè)怎么辦
小孩子都喜歡玩,不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相較于玩,是比較枯燥無聊的,孩子不喜歡學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)要能夠理解,我們大人有的時(shí)候也不喜歡看書學(xué)習(xí)、不喜歡工作,我們作為家長(zhǎng),要盡最大可能引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),孩子在家不寫作業(yè)怎么辦呢?
孩子在家不寫作業(yè)怎么辦
1、調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性
孩子對(duì)感興趣的事物,總會(huì)愉快地去探究它,從而使學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)過程變得積極主動(dòng),進(jìn)而獲得良好的效果。對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣的孩子,教師和家長(zhǎng)要互相配合,采取多種手段培養(yǎng)和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。比如使孩子嘗到成功的滋味。教育孩子欲速則不達(dá)。不要過于強(qiáng)迫或逼迫孩子做功課或?qū)W習(xí),這樣孩子會(huì)變得焦躁,不耐煩,產(chǎn)生反抗情緒。不要吝嗇贊美之詞,不斷刺激孩子的好奇心和求知欲。有空就帶他參觀博物館、動(dòng)物園和圖書館之類。父母是孩子的榜樣。如果要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生興趣,首先要讓他知道父母很喜歡學(xué)習(xí),求知欲很強(qiáng),并且不斷學(xué)習(xí)。
2、給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境
學(xué)習(xí)時(shí)方法和氛圍很重要,孩子寫作業(yè)慢,總是東看西看,容易分心,多數(shù)情況下是受到外界刺激所干擾引起的。從家庭教育方面來講,孩子經(jīng)??匆娮约喊謰屧趭蕵罚炊笞约嚎鄲灥膶W(xué)習(xí),他能服氣嗎?你都沒有給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,孩子又怎么會(huì)聽話?
3、家長(zhǎng)得堅(jiān)持原則
家長(zhǎng)自己不能只顧玩手機(jī)而教育孩子不能看動(dòng)畫片,這樣孩子肯定不服氣的。所以家長(zhǎng)自己要保持清醒的頭腦,不能在孩子身邊玩手機(jī)看電視,放飛自我的娛樂,那么你的孩子也會(huì)一樣的照樣學(xué)樣的。反之,如果你跟孩子一起去學(xué)習(xí),比如讓他寫英文字母,那你也要跟寶貝一起,比如我們一起來學(xué)習(xí),一起有興趣的去認(rèn)識(shí)字母。如果實(shí)在是需要手機(jī)工作,你就要跟寶貝講清楚,寶貝會(huì)理解的。
4、教會(huì)孩子制定計(jì)劃
孩子還不會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間,父母可以跟孩子一起,把每天的時(shí)間做好科學(xué)的安排,具體到每個(gè)小時(shí)做什么,把學(xué)習(xí)和放松的時(shí)間做好科學(xué)分配,然后監(jiān)督陪伴孩子一起執(zhí)行。
5、讓孩子養(yǎng)成時(shí)間觀念
可以借助一些工具,讓孩子能清楚準(zhǔn)確的感知時(shí)間的刻度與尺度,要讓孩子明白,我們并不是憑自己的感覺來確定時(shí)間多少,是有著具體度量標(biāo)準(zhǔn)的。家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)時(shí)器或者小鬧鐘,小手表,教會(huì)孩子如何設(shè)定鬧鈴提醒自己,出去玩多長(zhǎng)時(shí)間,就設(shè)定多長(zhǎng)時(shí)間。告訴孩子:你可以看電視、出去玩,但要自己定好時(shí)間,鬧鐘響了,必須停下來。時(shí)間一長(zhǎng),孩子的時(shí)間觀念就能明顯增強(qiáng)。
孩子在家不寫作業(yè)怎么辦?家長(zhǎng)不要批評(píng)孩子,也不要逼孩子去寫作業(yè),而是要以身作則,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,給孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)的氣氛。