當(dāng)孩子出現(xiàn)攀比現(xiàn)象怎么辦

孩子年齡雖然小，但是也會(huì)出現(xiàn)攀比心理，他們和大人一樣，彼此之間也會(huì)比較，不過(guò)不同的是，大人之間比較的是房子，車(chē)子，票子，而孩子之間比較的是學(xué)習(xí)，衣服，鞋子等等，所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子的心理方面也要多做引導(dǎo)。那么當(dāng)孩子出現(xiàn)攀比現(xiàn)象怎么辦？

當(dāng)孩子出現(xiàn)攀比現(xiàn)象怎么辦

1、家長(zhǎng)要以身作則

很多家長(zhǎng)就有愛(ài)攀比的現(xiàn)象，見(jiàn)別人買(mǎi)了什么好看衣服她也要買(mǎi)；別人家換了車(chē)，自己也要嚷嚷著換車(chē)。如果家長(zhǎng)就是這種人的話，那么孩子耳濡目染也會(huì)形成攀比的心理。所以要不想讓孩子有這種心理的話，家長(zhǎng)就要做到以身作則。

2、語(yǔ)言上不做比較

大多數(shù)的家長(zhǎng)為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“你看你同學(xué)多聰明，你怎么那么笨呢？”“人家鄰居家的孩子考了100分，你才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)”。殊不知，這樣的語(yǔ)言會(huì)給孩子帶來(lái)很大的負(fù)面作用，容易讓孩子有一種挫敗感，而且在無(wú)形中就形成了攀比的心理。

3、日常中要以肯定為主

對(duì)于孩子的一些行為，家長(zhǎng)是應(yīng)該管教，但是要以鼓勵(lì)和肯定為主。對(duì)于孩子做的正確的事應(yīng)該及時(shí)的給予肯定，這樣有利于增強(qiáng)孩子的自信心，同時(shí)也能讓孩子知道自己努力的方向。

4、灌輸知足常樂(lè)的思想

我們經(jīng)常說(shuō)“人心不足蛇吞象”，就是告誡人們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。如果家長(zhǎng)在生活中可以給孩子灌輸這個(gè)思想的話，那么孩子也就不容易產(chǎn)生攀比的心理。人的欲望是沒(méi)有窮盡的，如果不懂得知足的話很容易誤入歧途。

孩子出現(xiàn)攀比現(xiàn)象的原因

1、家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)

每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子聰明且健康成長(zhǎng)，幾乎滿足于所有的需求。只要?jiǎng)e的小朋友有的，自己的孩子必須有。就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài)以及嬌生慣養(yǎng)，而讓孩子出現(xiàn)攀比心理，久而久之產(chǎn)生依賴。

2、家長(zhǎng)太自卑

部分家庭條件一般，但自尊心強(qiáng)。害怕孩子在學(xué)校被他人欺負(fù)或被老師看不起，只要?jiǎng)e的小朋友的玩具或?qū)W習(xí)用品，家長(zhǎng)必須購(gòu)買(mǎi)，這樣就導(dǎo)致孩子有了攀比心理。

3、孩子性格天真

每個(gè)孩子性格單純天真且好奇心強(qiáng)，喜歡模仿他人。年齡小并不能分辨出是非好壞，這是一味的去模仿他人穿衣或打扮，想擁有別人擁有的東西。其實(shí)，孩子這種幼稚喜歡模仿的天性是為攀比提供心理基礎(chǔ)。

當(dāng)孩子出現(xiàn)攀比現(xiàn)象怎么辦，家長(zhǎng)首先要以身作則，為孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，自己先不攀比，才能帶動(dòng)孩子的心理，千萬(wàn)不要給孩子起一個(gè)不好的帶頭作用。