發(fā)現(xiàn)初三的孩子談戀愛(ài)怎么辦

初三已經(jīng)步入初中最后的沖刺階段了，只要在這個(gè)階段引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，那就有機(jī)會(huì)讓孩子取得一個(gè)好成績(jī)，從而考入自己理想的高中。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分孩子受青春期的影響，出現(xiàn)了早戀的情況。那么，發(fā)現(xiàn)初三的孩子談戀愛(ài)怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)初三的孩子談戀愛(ài)怎么辦

1.不隨便扣帽子

別用“早戀”給孩子扣帽子。有的孩子的“早戀”，其實(shí)只是一種情感寄托，并不是真的愛(ài)情。這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，給孩子貼標(biāo)簽，只會(huì)拉大與孩子之間的心理距離，也關(guān)上了親子溝通的大門(mén)。聰明的家長(zhǎng)會(huì)給孩子足夠的理解和尊重，?向孩子表明，有了比較談得來(lái)的異性朋友是長(zhǎng)大、成熟的表現(xiàn)，并且不隨意揣測(cè)孩子與朋友的關(guān)系。

2.認(rèn)同但不贊同

家長(zhǎng)首先要給孩子傳達(dá)一種觀念，那就是這個(gè)年齡段對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個(gè)年齡段應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，戀愛(ài)這件事應(yīng)該往后放一放，家長(zhǎng)應(yīng)該表示出反對(duì)的意見(jiàn)。

3.尊重孩子隱私

很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子早戀時(shí)會(huì)跟蹤或偷看孩子日記或看孩子的手機(jī)聊天記錄。這種不良的行為會(huì)讓孩子更加叛逆，孩子是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，應(yīng)該有獨(dú)立的空間，家長(zhǎng)要給予一定的尊重。另外要和孩子多溝通，知道孩子早戀后不能提出反對(duì)，需表明自己的態(tài)度，告訴他們?cè)鐟俨⒉豢膳拢膳碌氖墙坏綁呐笥?，同時(shí)教會(huì)孩子如何正確保護(hù)自己。

4.和孩子友好的溝通

家長(zhǎng)切忌孩子有早戀情況時(shí)，就暴跳如雷，打罵孩子，限制孩子的自由以及交友。那會(huì)對(duì)孩子造成二次傷害，可能會(huì)需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能讓孩子在二次傷害中走出來(lái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象時(shí)，不要說(shuō)破孩子的行為。拐彎抹角的和孩子聊天，開(kāi)玩笑似的套孩子的話(huà)，然后做到正確引導(dǎo)。比如說(shuō)，孩子，你覺(jué)得早戀是什么樣子的？你們班上有早戀的同學(xué)嗎？他們成績(jī)?cè)鯓樱繌倪@些方面層層跟進(jìn)，盡量做到讓孩子心平氣和的接受，不產(chǎn)生抗拒感。

5.家長(zhǎng)幫助初中生認(rèn)識(shí)早戀的危害

這個(gè)時(shí)候家中要讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀帶來(lái)的危害，并且要讓初中生自己來(lái)戰(zhàn)勝這段感情。家長(zhǎng)不要做過(guò)多的干預(yù)，可以告訴初中生早戀首先影響的就是學(xué)習(xí)，其實(shí)只要是正確的引導(dǎo)初中生早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)不必太過(guò)于擔(dān)心。

發(fā)現(xiàn)初三的孩子談戀愛(ài)怎么辦，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長(zhǎng)不要驚慌失措，也不要放任不管，而是應(yīng)該給予他們恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，幫助他們正確看待這份感情。