十五歲的孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦
15歲的孩子已經(jīng)步入青春叛逆期了,這個(gè)階段的他們除了具備極強(qiáng)的逆反心理,還有其他幾種最明顯的特征,就是不聽(tīng)父母的話(huà),甚至還會(huì)經(jīng)常跟父母對(duì)著干。所以家長(zhǎng)一定要理性看待這個(gè)時(shí)期的孩子,給予他們正確的教育和引導(dǎo)。那么,十五歲的孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦呢?
十五歲的孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1.盡量滿(mǎn)足孩子們的合理需求,并試著去和孩子做朋友。對(duì)于他們的一些愛(ài)好和要求,只要是合理的就可以適當(dāng)?shù)娜M(mǎn)足他們,不要急于去否定,這樣很容易適得其反,也會(huì)導(dǎo)致孩子喪失自信。但是不合理的就需要去引導(dǎo)。只有以平等的身份去和他們交流,才能更好地加入他們,這樣解決問(wèn)題就事半功倍了。
2.尊重孩子多鼓勵(lì)。一個(gè)不懂得尊重孩子的家長(zhǎng)不是一個(gè)好家長(zhǎng),老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長(zhǎng)也同樣不是一個(gè)好家長(zhǎng),不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較,這很容易傷害孩子的自尊心。全面評(píng)價(jià)孩子,努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)。多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望,使孩子看到自己的潛力和前途,孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。
3.換位思考找問(wèn)題。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位思考,自己也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的,面對(duì)孩子們做出的令人不解的行為,不要著急去責(zé)備孩子,了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的叛逆也是孩子成長(zhǎng)的另一種寫(xiě)法。
4.允許犯錯(cuò)少束縛。犯錯(cuò)是每一位青春期孩子必經(jīng)的路,這個(gè)階段正式孩子形成逐漸的關(guān)鍵時(shí)期,犯錯(cuò)肯定難免。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí),家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣,叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng),家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
5.以身作則多學(xué)習(xí)。社會(huì)在變化,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng),就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。
在管教青春期的孩子時(shí),家長(zhǎng)就一定要轉(zhuǎn)變自己的教育方法,不能再像小時(shí)候那樣對(duì)待他們了,因?yàn)檫@樣很容易引起他們的叛逆心理,甚至還會(huì)影響到親子關(guān)系,而是應(yīng)該以朋友的身份多跟他們溝通交流,慢慢走進(jìn)他們的內(nèi)心。