13歲孩子的教育方式和方法
孩子身上出現(xiàn)問題,家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)正確引導(dǎo)和教育,同時(shí)反思一下自己,給孩子講道理,然后多關(guān)心,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好,一有進(jìn)步要表揚(yáng)鼓勵(lì),并要堅(jiān)持,有恒心和耐心,才能引導(dǎo)孩子更好的成長。
13歲孩子的教育方式和方法
1、當(dāng)孩子向你談起他感興趣的事情時(shí),要集中精力去聽,不要似聽非聽,或一邊做事一邊聽。
2、即使一開始就不同意孩子的意見,也要耐心聽完,充分了解他們的想法,然后以交換意見的方式發(fā)表自己的看法,避免啰嗦的說教,引起孩子的反感。
3、要用尊重的口氣而不是教訓(xùn)的口氣與孩子講話,你尊重孩子能換來孩子的尊重,這樣你就會(huì)成為孩子的好朋友,溝通就會(huì)很方便了。
4、要正視孩子的自我意識(shí)的增長,幫助他們正確面對所處年齡階段里的生理、心理特點(diǎn),同時(shí)明確指出他們自身尚存的幼稚性、依賴性和認(rèn)識(shí)上的而片面性。
5、家里的大事小情都可以征求孩子的意見,如果他們的意見合理或與大人的意見一致,就應(yīng)該按他們的意見作出決定,這樣可以增加孩子的自信心和責(zé)任感,從而體現(xiàn)了融洽的親子關(guān)系。由此自然而然的就趟出了“仇親期”這條大河。
13歲的孩子已經(jīng)處在青春叛逆期,已經(jīng)具備很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),他們不認(rèn)為自己是需要“被教育”的孩子了。他們一方面心理上需要獨(dú)立來證明自己,一方面又離不開家里的培養(yǎng)環(huán)境與物質(zhì)支持,所以會(huì)經(jīng)常處于矛盾的叛逆狀態(tài)。
如果這個(gè)時(shí)候的家長在孩子面前表現(xiàn)出嘮嘮叨叨的“唐僧式教育模式”,那么只會(huì)讓孩子走上和你期望的完全相反的線路。他們會(huì)不斷用各種逆反的舉動(dòng)來證明:他們不需要你的教育。
可以鼓勵(lì)孩子多參與到家庭事務(wù)中,多參與到成人的討論中,多讓孩子了解你的工作內(nèi)容和處世之道,把他當(dāng)成一個(gè)年輕的朋友去交流,再潛移默化地去影響他。
同時(shí)要多給孩子獨(dú)立面對一些事情的機(jī)會(huì),盡可能支持他、相信他,不要因?yàn)樗赡軙?huì)犯錯(cuò)、吃虧就中途阻止他。
記得多肯定孩子的想法和做法,并且設(shè)身處地地站在他的角度去思考,這樣才能讓孩子信任你、認(rèn)可你,進(jìn)而才會(huì)聽進(jìn)去你的話。
切勿不要用一種高高在上的家長式“管理”思維去教育13歲的孩子,那樣只會(huì)破壞親子之間的關(guān)系,而且毫無作用。