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孩子不好好上網(wǎng)課怎么辦

時間:2022-12-15 15:30類型:初中閱讀數(shù):1282

特殊時期為了保證孩子不荒廢在家的時間,各地紛紛組織上網(wǎng)課,開展線上教學(xué),孩子沒有了老師的管束,經(jīng)常上課開小差、不認(rèn)真聽講,有時甚至偷偷玩手機,這些都是孩子孩子缺乏自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

孩子不好好上網(wǎng)課怎么辦

1、身教勝過言教,最好的教育是榜樣示范。父母的行為就是自己想法的最直接表現(xiàn),如果是父母真正相信的東西,就會通過行為表現(xiàn)直接告訴孩子。因此要想培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,可以嘗試一下,在孩子學(xué)習(xí)的時候,身為家長的你也在一旁讀讀書,看看報,做點同樣需要付出時間和精力以自我提升的事。如此,孩子的內(nèi)心會更加寧靜,從而讓自己更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愿意上網(wǎng)課,那么就是家里的學(xué)習(xí)氛圍不夠好,這就需要家長給孩子營造出一種學(xué)習(xí)氛圍。孩子在上課時,家長不要大聲說話,還要避免發(fā)生大的響動,以免吸引孩子的注意力,讓孩子不能專心學(xué)習(xí)。教室的環(huán)境與家里的環(huán)境有很大區(qū)別,家長要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而不是指責(zé)孩子為什么不專心學(xué)習(xí)。

3、調(diào)整孩子的情緒。在學(xué)校時,老師能夠直接站在孩子面前上課,能夠直接指出孩子上課時的不專心,但在上網(wǎng)課時,孩子上課的狀態(tài)老師并不能直接看到,因此也不能提醒孩子。同時,孩子過多的看電腦,眼睛會產(chǎn)生不適,就會有抵觸情緒。家長要慢慢調(diào)整孩子的情緒,讓孩子專心學(xué)習(xí)。

4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀。不管在什么時候,孩子都要專心上課,而家長也要給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)不是一時半會的事情,家長要以身作則,讓孩子知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情,不被眼前的事情局限。

5、幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,學(xué)習(xí)方法是否有效的問題,都需要家長進行反思并協(xié)助孩子進行改變。有些家長以往對孩子的教育一直依賴學(xué)校,殊不知,真正拉開學(xué)生差距的地方可能僅僅是簡單的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的問題,是在學(xué)習(xí)最初家長幫孩子建立起來的良好習(xí)慣。一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠讓學(xué)習(xí)事半功倍,將會終身受益。教育就是習(xí)慣培養(yǎng),重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

上網(wǎng)課期間青少年常見的問題:

1、不規(guī)律,容易晚睡晚起,生活習(xí)慣不規(guī)律,比如中午不睡午覺。

2、學(xué)習(xí)效率比較低下。表現(xiàn)為上網(wǎng)課不認(rèn)真,沒有老師的管,孩子們就不聽父母的話,孩子會去看電影,就有的邊聽網(wǎng)課,邊打游戲邊聊天等等,容易分心、不專注。

3、情緒比較煩躁,由于在家上網(wǎng)課,環(huán)境比較單調(diào),孩子們會覺得比較無聊和枯燥。孩子們天生好動,現(xiàn)在不能出去活動,自由受到限制,讓很多孩子感到比較壓抑。

孩子不好好上網(wǎng)課無非就是這幾個方面的原因:

1、父母脾氣有些爆,一看到孩子不學(xué)習(xí),玩,就開始打罵。這樣造成了孩子反感,厭惡學(xué)習(xí)。

2、父母都比較忙,沒有過多的時間監(jiān)督督促。中小學(xué)的孩子,正是叛逆期,沒有了約束力,他們自然而然的就開始放縱。

3、在家比較自由,電視,電腦,手機,各種喜愛的玩具都有!在課堂上,有這些東西嗎?所以這也是造成孩子精力不集中的因素。

4、在家沒有了老師的那種威嚴(yán)的約束力。孩子在家,沒有了學(xué)習(xí)的氛圍,也沒有了課堂上的那種互動,活躍度,所以造成了孩子的自覺性低。你看不見老師,老師也逮不住你,就是開小差,也沒有注意,這是很多孩子的想法。