十歲的男孩怎么管教

十歲的孩子正處于小學(xué)階段，本身十歲的孩子心智就不完全成熟，有時(shí)候不能完全和大人的思維一樣，不能夠完全和大人較好的溝通。因此，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)家長一定要耐心給孩子進(jìn)行教育，千萬不要用吼罵的方式強(qiáng)制管教孩子，家長要明白孩子也會有自己的道理，這樣才能更好的管教孩子。

十歲的男孩怎么管教

1、少跟男孩講道理。男孩不是非常好的聽眾，由于男孩大腦的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，他們天生受圖表、移動物體及空間的刺激，因此他們不喜歡單調(diào)乏味的文字語言。與男孩溝通的時(shí)候?qū)⒛闶褂玫淖衷~減到最少，避免冗長的敘述或嘮叨。

2、讓男孩們?nèi)プ?。大多?shù)男孩都專注于行動，由于男孩的大腦特點(diǎn)，他們更擅長體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。如果家長或老師用語言文字來上課，那么男孩會比女孩更容易分心、打瞌睡和坐立不安。所以要讓他們?nèi)プ?，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

3、幫助男孩發(fā)展語言。一般說來男孩的語言發(fā)育比女孩晚，5歲男孩的語言發(fā)育只能達(dá)到3歲半女孩水平，男孩的閱讀能力和寫作能力發(fā)育都比女孩晚，所以幫助男孩發(fā)展語言是絕對必要的。

4、以身作則。十歲的孩子模仿能力很強(qiáng)，良好的教育是以身作則，想要孩子成為什么樣的人，自己就要先做好榜樣。在平時(shí)家長要起到良好的模范作用，不要強(qiáng)行讓孩子去做不喜歡的事情，需要做的事情自己要先以身作則。比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己也要看書學(xué)習(xí)，而不是看電視。

5、用心溝通。其實(shí)孩子有自己的想法，在遇到事情的時(shí)候，家長不要一味的按照自己的想法要求孩子，應(yīng)該用心與孩子溝通，及時(shí)了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這樣才能有效減少家庭矛盾。如果孩子的想法與建議是正確的，家長要積極采納，給予孩子一定的肯定與尊重。

6、不要動手。在與孩子發(fā)生意見分歧之后，家長要切記不能動手，可以與孩子心平氣和的溝通，而不是動不動就拳打腳踢，這樣只會讓孩子更加叛逆，而且家長在孩子心中的威信也會消失。

7、平視孩子。教育孩子，心態(tài)很重要，有些家長缺乏耐心，動不動就大吼大叫，殊不知，這樣一開始就讓孩子產(chǎn)生了抵觸情緒，難以達(dá)到預(yù)期的效果。父母要學(xué)著平視孩子，用對話，而不是訓(xùn)話的態(tài)度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受父母的行為。

十歲男孩的心理特點(diǎn)有哪些

1、認(rèn)知和分辨力有提高。十歲男孩在認(rèn)知和分辨力并沒有達(dá)到成熟水平，對于一些事物的看法還相對較片面。這主要源于利已行為導(dǎo)致孩子常常圍繞自己的興趣而看人做事，對于隨心情而定的現(xiàn)象，和直接拒絕有所不同的是，如果家長或者老師能夠合理地加以引導(dǎo)和分析，十歲孩子很容易接受勸告或建議，而后去做該做的事。

2、秩序感下降，磨蹭拖拉現(xiàn)象加劇。由于自我意識的增強(qiáng)，使十歲孩子在行為方面開始有我行我素的苗頭。只要不感興趣的事，哪怕是在家里寫作業(yè)或在課堂上聽課，都會心不在焉。這些行為表現(xiàn)則直觀地體現(xiàn)了注意力開始下降，對于家長或老師的指令可聽可不聽，既而表現(xiàn)出秩序感下降。

教育男孩應(yīng)該堅(jiān)持哪些原則

1、哪怕弄臟衣服，也要勇敢地去冒險(xiǎn)。大多數(shù)男孩都比較調(diào)皮，生活中難免會把自己弄得臟兮兮，甚至?xí)軅鋵?shí)家長不妨這樣想，男孩子本來就應(yīng)該活潑一些，多去嘗試和冒險(xiǎn)，這樣男孩子才能獲得生活賦予他的經(jīng)驗(yàn)。所以家長們不必?fù)?dān)心孩子弄臟衣服或受傷，任何經(jīng)歷對男孩子成長都是寶貴的。

2、帶男孩子面對失敗。男孩成長過程中會經(jīng)歷很多困難，而困難又伴隨著失敗，如果男孩子不能正確地面對失敗，就無法從中獲得經(jīng)驗(yàn)并有所成長。所以家長應(yīng)該對男孩子進(jìn)行引導(dǎo)，只有在遇到失敗時(shí)正確面對，才能找到更好的處理方法，孩子有所成長，未來發(fā)展的可能性也會更多。