18歲男孩不聽(tīng)話時(shí)家長(zhǎng)該怎么辦

18歲的孩子正處于叛逆期，而這個(gè)階段的他們自主意識(shí)非常強(qiáng)烈，總是會(huì)做出各種行為來(lái)擺脫父母的照顧和約束，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方式，那很容易引起他們的逆反心理，做出一些危險(xiǎn)的行為。

18歲男孩不聽(tīng)話時(shí)家長(zhǎng)該怎么辦

1、批評(píng)要掌握時(shí)機(jī)。當(dāng)孩子第一次犯錯(cuò)誤后，您只需要告訴他為什么錯(cuò)了，怎么做是對(duì)的就行了。在指導(dǎo)的時(shí)候，對(duì)孩子保持尊重的態(tài)度可以讓他也尊重您的意見(jiàn)，耐心細(xì)致的講解讓他明白錯(cuò)誤的原因及后果，善解人意的情緒讓他不會(huì)被失敗的陰影所約束。

2、堅(jiān)持動(dòng)口不動(dòng)手。動(dòng)口也絕不高調(diào)，低聲調(diào)可以使人理智一些、情緒平和些，也可使孩子抵觸的心理防線有所松弛，有利于親子之間的溝通。批評(píng)的本意，是對(duì)事物發(fā)表意見(jiàn)，工具自然是嘴和筆，若是對(duì)孩子動(dòng)手動(dòng)腳，當(dāng)屬懲罰的范疇而越出了批評(píng)的界限，容易損害孩子的自尊心與自信心，養(yǎng)成自暴自棄的性格。

3、控制情緒，跟孩子單獨(dú)談話。很多家長(zhǎng)在知道孩子做錯(cuò)事的時(shí)候是不能控制自己的情緒的，一開(kāi)口就埋怨孩子做錯(cuò)事更甚者則會(huì)罵孩子，也不管是在家里還是在外面。我們都知道家長(zhǎng)是愛(ài)子心切，但是這樣不顧事情緣由不顧場(chǎng)地地對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)怪，對(duì)孩子影響是很大的，造成孩子心理負(fù)擔(dān)超負(fù)荷。

4、下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。時(shí)間支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長(zhǎng)不要自作主張，要將時(shí)間交由孩子自己去安排，對(duì)安排的不合理處，家長(zhǎng)再以商量的口吻提出建議，千萬(wàn)不要全盤(pán)否定孩子。

在管教青春期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)該怎么做

1、父母要察言觀色，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。孩子進(jìn)入叛逆期，父母要注意察言觀色，注意說(shuō)話語(yǔ)氣，小學(xué)階段，媽媽急了，吼兩聲沒(méi)什么問(wèn)題，孩子進(jìn)入青春期，父母若隨意吼罵，會(huì)傷害孩子的自尊心，這一階段，孩子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，更希望被平等、尊重地對(duì)待。

2、尊重孩子。家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較，或者家長(zhǎng)在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

3、放低身段和孩子做朋友。孩子不喜歡和父母溝通，往往是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我是權(quán)威，我說(shuō)的就是對(duì)的，站在了一個(gè)相對(duì)的高度，可是孩子根本不吃這一套，他這個(gè)時(shí)候恰好是反對(duì)權(quán)威的時(shí)候。所以父母需要放下身段和孩子做朋友，和孩子平等的交談。

孩子叛逆的危害有哪些

他們不能辨別是非曲直，認(rèn)為自己對(duì)就是對(duì)，對(duì)家庭關(guān)系是一種破壞。當(dāng)父母勸說(shuō)他們的時(shí)候，他們會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去，執(zhí)意去干自己認(rèn)為正確的事情，與家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩對(duì)著干，由此會(huì)產(chǎn)生逆反心理，覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)理解他們的想法，因此可能會(huì)不和家長(zhǎng)交流，甚至產(chǎn)生爭(zhēng)吵，使父母和孩子的關(guān)系日益惡化。

加重逆反心理。處于逆反期的孩子通常對(duì)家長(zhǎng)有明顯的反控制和對(duì)立心理，越是要求他這樣，他就越不這樣。而且這種情況，最容易引起家長(zhǎng)的煩惱。從而將叛逆的性格發(fā)展到極致，造成人格和行為的不良影響。