自律的孩子是什么樣的

俗話(huà)說(shuō)：自律，決定了一個(gè)人的高度。如果家長(zhǎng)想要孩子自律，就必須從小開(kāi)始培養(yǎng)孩子的自律，從小事情開(kāi)始，可以從學(xué)會(huì)讓孩子控制時(shí)間，自我完成學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始，由量變來(lái)引起質(zhì)變。

自律的孩子是什么樣的

1、一個(gè)高度自律的人，首先能做自己不喜歡、但是應(yīng)該做的事。所謂自律，就是要給自己稍微找點(diǎn)壓力。當(dāng)你在下坡路、或者平路上走的時(shí)候，通常都會(huì)感到很輕松；而當(dāng)你在走上坡路的時(shí)候，你通常都會(huì)感到痛苦。所以，培養(yǎng)自律首先要培養(yǎng)一個(gè)孩子能夠忍受痛苦的能力。要能逼著自己做一些不愿意，但是卻有意義的事，這樣一個(gè)人的潛能才能得到激發(fā)。

2、一個(gè)高度自律的人，往往能拒絕自己喜歡，但是不該做的事情。這是一種延遲滿(mǎn)足的能力。就像小時(shí)候，我們的父母總告訴我們，要先寫(xiě)完作業(yè)才能看電視，不寫(xiě)完作業(yè)就不能看電視。因此，為了能夠追到指定時(shí)間點(diǎn)的動(dòng)畫(huà)片，我們就要趕緊先寫(xiě)完作業(yè)。

自律，就意味著你要與自己的惰性做斗爭(zhēng)，拒絕隨性。自律的人，往往懂得隨時(shí)隨地自檢自己的心，只有這樣才能把生活中那些琳瑯滿(mǎn)目的誘惑拿開(kāi)，在真正有限的時(shí)間里，達(dá)到自己應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。

3一個(gè)高度自律的人，一般不在無(wú)意義的人和事上，浪費(fèi)自己時(shí)間?！熬懿豢梢哉Z(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語(yǔ)于道者，束于教也?！边@句話(huà)出自于莊子，他認(rèn)為一個(gè)人不要浪費(fèi)沒(méi)有意義的時(shí)間與別人爭(zhēng)論上，因?yàn)槿说娜^、教養(yǎng)是不一樣的。

這也告訴我們一個(gè)道理，人的時(shí)間有限，不要浪費(fèi)時(shí)間在一些無(wú)意義的事情上面。當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)的問(wèn)題，發(fā)呆是無(wú)意義的，而思考和行動(dòng)是有意義的；一個(gè)人自律最大的意義，就是在正確的時(shí)間里，能夠盡可能做出正確的選擇、做正確的事。

自律的孩子是怎么培養(yǎng)出來(lái)的

1、幫孩子找到感興趣的事。平日有些家長(zhǎng)說(shuō)自己給孩子做了很多計(jì)劃，還想盡法子盯，不過(guò)好像沒(méi)什么作用，還是不能使孩子自律。這是因?yàn)楫?dāng)孩子被逼著自控，自身沒(méi)有自覺(jué)性，是做不到真正自律的。

都說(shuō)認(rèn)識(shí)自我會(huì)帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)，因?yàn)椤罢J(rèn)識(shí)自我”意味著找到自己感興趣的東西。這種興趣，會(huì)使一個(gè)人意識(shí)到抵制玩樂(lè)的誘惑，意識(shí)到把時(shí)間白白浪費(fèi)掉的可惜。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)和管理時(shí)間。培養(yǎng)孩子的自律性，就需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成有效管理時(shí)間、高效利用時(shí)間的好習(xí)慣。父母可以先教孩子遵循時(shí)間計(jì)劃去做事，給孩子制定時(shí)間表。

比如當(dāng)孩子做一件自己不太愿意做的事情時(shí)，讓孩子自己給出一個(gè)完成時(shí)間，告訴他在這個(gè)規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完后，剩下的時(shí)間就可以自由支配。激發(fā)孩子的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。

3、幫助孩子樹(shù)立守規(guī)則的意識(shí)。凡事設(shè)一個(gè)合理的規(guī)則，是培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的重要開(kāi)端。無(wú)規(guī)則的爭(zhēng)先恐后會(huì)造成社會(huì)的混亂，想孩子自律，也要教他學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。現(xiàn)在的孩子要什么父母就給什么，如果都滿(mǎn)足，他們會(huì)變得無(wú)法自控，所以平時(shí)在生活細(xì)節(jié)上就要有意識(shí)培養(yǎng)孩子自律的美德。

4、孩子的自律，根源在于父母。一個(gè)懂得自律的父母，才能養(yǎng)出一個(gè)真正自覺(jué)的孩子。天天沉迷麻將，或者回家就拿著手機(jī)玩游戲的父母，不要怪孩子學(xué)習(xí)不努力，因?yàn)槟阕约夯靵y的生活，無(wú)法給孩子足夠的關(guān)注和榜樣的力量。要記得：自律的父母，孩子都不會(huì)差。

管太多能讓孩子變自律嗎？

不能。管太多會(huì)削弱孩子的自主能力。小時(shí)候，媽媽擔(dān)心這做不好那做不好，干脆就都自己動(dòng)手，大大小小事情媽媽全都替孩子做得好好的。所以，孩子的自理能力非常差。

管太多會(huì)讓孩子沒(méi)有責(zé)任感。有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子這做不好那做不好，就會(huì)一直去提醒孩子。曾經(jīng)回家看到孩子的第一句話(huà)就是：“作業(yè)做了嗎？”長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)這事是家長(zhǎng)的事，學(xué)好學(xué)壞他都無(wú)所謂。