孩子偷錢該怎樣教育
家長都非常注重孩子的思想品德教育,從小就告訴孩子不能偷拿別人的東西,更不能偷拿錢,做人要誠實(shí)守信。但是即使家長天天說,有的孩子還是會(huì)出現(xiàn)偷拿錢的行為,這個(gè)時(shí)候家長一定要冷靜,不要隨意對孩子發(fā)脾氣。
孩子偷錢該怎樣教育
1、了解孩子偷錢的目的。家長要跟孩子耐心地溝通,了解孩子偷錢的真正目的。導(dǎo)致孩子作出偷錢行為的原因有多種,可能是孩子想買個(gè)家長不肯買的玩具或其他物品,只能從家中偷錢自己買。
也可能是孩子弄壞了其他同學(xué)的文具,需要重新買個(gè)新的還給人家,而孩子因?yàn)楹ε卤患议L指責(zé)不敢向家長拿錢,就選擇了偷錢的方式。對于不同的偷錢目的,家長需要采取不同的應(yīng)對措施,幫助孩子糾正這種不正當(dāng)行為。
2、告訴孩子偷錢的危害。家長要跟孩子說明偷錢會(huì)形成習(xí)慣,只要有一次偷錢的經(jīng)歷,今后很可能會(huì)有更多次偷錢的行為,想糾正這個(gè)壞習(xí)慣非常困難;再次,偷錢是品行不端的表現(xiàn),老師會(huì)把偷錢的人看作壞學(xué)生,其他同學(xué)也不愿意與偷錢的人交朋友。家長跟孩子說明偷錢的各種危害,就能引起孩子的重視,不把偷錢當(dāng)作小事看待。
3、跟孩子表明自己的態(tài)度。如果孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校犯了錯(cuò)要進(jìn)行賠償才偷家里的錢,家長要進(jìn)行反思,并跟孩子表明自己的態(tài)度。一方面家長要反思自己平時(shí)跟孩子的溝通是否太少,或者對孩子太過嚴(yán)厲,導(dǎo)致孩子犯了錯(cuò)不敢跟家長說明情況。
另一方面家長要跟孩子說明自己會(huì)采取的措施,只要孩子不是明知故犯,而且犯了錯(cuò)能主動(dòng)向家長說明情況、承認(rèn)錯(cuò)誤,家長就不會(huì)懲罰孩子,并積極幫助孩子解決問題。只要家長適當(dāng)調(diào)整自己對待孩子犯錯(cuò)的態(tài)度和做法,與孩子經(jīng)常進(jìn)行平等地溝通交流,就能避免孩子瞞著父母作出偷錢的不當(dāng)行為。
4、與孩子約定用錢的規(guī)則。如果孩子是偷錢買家長不肯買的東西,家長要跟孩子說明不肯買的原因,并跟孩子約定用錢的規(guī)則。一方面,家長每周給孩子一些零花錢,零花錢的數(shù)量取決于孩子上周的整體表現(xiàn),孩子的表現(xiàn)越出色,得到的零花錢越多,這樣做就能促使孩子在各方面有更好的表現(xiàn)。
另一方面,孩子可以自由支配自己的零花錢,也要管理好自己的零花錢,每一筆進(jìn)賬和出賬都要有詳細(xì)的記錄,這樣做就能引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)如何管理好自己手中的錢,有助于提高孩子的財(cái)商。只要孩子遵守用錢的規(guī)則,就不會(huì)隨便亂花錢,更不會(huì)作出偷錢的不當(dāng)行為。
孩子偷拿錢的原因是什么
1、缺乏正確的金錢觀。比如父母經(jīng)常對孩子哭窮,或者父母在平時(shí)交往中經(jīng)常有一些類似占便宜的行為,再或者有的孩子根本對于金錢本身就沒什么概念,錢對于他來說就是一個(gè)數(shù)字。
2、父母對孩子關(guān)心不夠。如果孩子經(jīng)常受到老師、家長的批評,在同學(xué)間存在感也比較低,這樣的情況孩子的生活經(jīng)常處于被忽視的狀態(tài),那他可能通過偷錢或者其他過激的行為吸引父母的注意,或者通過分享錢、物來獲得同學(xué)的尊重和好感。
3、物質(zhì)欲得不到滿足。很多家長不給孩子零花錢、或者零花錢太少,孩子想要一個(gè)什么東西的時(shí)候不管合理不合理都是視而不見,孩子的物質(zhì)欲得不到滿足就可能采取這種措施。
面對這種情況,家長的錯(cuò)誤做法有哪些
1、打罵孩子。有很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時(shí),不問青紅皂白就開始打罵孩子,他們認(rèn)為,必須要通過嚴(yán)刑拷打來讓孩子長個(gè)教訓(xùn)。殊不知,這不僅不能讓孩子長教訓(xùn),還會(huì)讓孩子變本加厲,甚至?xí)垢改负秃⒆又g的關(guān)系愈加疏遠(yuǎn)。
2、對孩子擺出強(qiáng)硬的態(tài)度。有很多父母固執(zhí)的認(rèn)為,當(dāng)孩子出現(xiàn)某種不可理解的行為時(shí),他們只有擺出強(qiáng)硬的態(tài)度才能讓孩子理解這件事情的嚴(yán)重性,也會(huì)杜絕孩子下一次再犯。但其實(shí),父母強(qiáng)硬的態(tài)度恰恰會(huì)讓孩子心生畏懼。
3、在心理上孤立孩子。雖然父母和孩子的關(guān)系最接近,但是當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況時(shí),有很多父母都會(huì)在心理上孤立孩子。這種點(diǎn)滴的變化,孩子是可以感覺到的,因此,在父母做出這種行為時(shí),對孩子的傷害其實(shí)是最大的。