家長如何幫助孩子控制玩手機(jī)
孩子玩手機(jī),是現(xiàn)在很多家庭里的一個普遍的問題,也很難解決,如果用強硬的態(tài)度,阻止孩子玩手機(jī),孩子可能會產(chǎn)生逆反心理,如果用溫和的態(tài)度,孩子很可能不當(dāng)回事,那家長如何幫助孩子控制玩手機(jī)?
首先,不妨問幾個問題,孩子為什么會玩手機(jī)?孩子玩手機(jī)都玩些什么?
自己采取過什么方法阻止孩子玩手機(jī),效果怎么樣?要想解決問題,先提出問題,按照這種方式。把玩手機(jī)這個大問題,分解成很多小問題,大問題解決不了,先解決小問題,小問題都解決了,那么大問題也就解決了。
比如,上面提到的幾個小問題,孩子為什么會玩手機(jī),是不是自己總是玩手機(jī),沒有給孩子做好榜樣,如果是這樣就先反省自己。家長幫助孩子控制玩手機(jī),首先要控制自己玩手機(jī)。
孩子玩手機(jī)都玩些什么?現(xiàn)在有很多上中學(xué),甚至上小學(xué)的孩子都喜歡玩游戲,這個問題不是一下子能解決的,可以采用細(xì)分的方法,比如和孩子說好,必須把作業(yè)寫完才能玩手機(jī)。
當(dāng)孩子做到這一點后,再規(guī)定每天玩手機(jī)的時間,如果之前是2個小時,那么就先減少半個小時,然后再依次遞減,直到達(dá)到你想要的時間。這也是家長幫助孩子控制玩手機(jī)的方法之一。通過這樣的方法,可以解決很多類似的問題。
教育孩子切記急于求成,因為孩子在3—6歲時期是很喜歡模仿的,同時也是教育和引導(dǎo)孩子最關(guān)鍵的時期,如果在這個時期家長沒有注重家庭教育,每天在家里就是給孩子扔了手機(jī)自己玩,那咱的孩子一定會中手機(jī)的招,天天玩手機(jī)。
所以有條件的家庭,一定要父母親自來教育,也盡量不要隔代教育,因為孩子和父母之間的親子關(guān)系對孩子的一生都會有影響,而隔代教育或多或少都會帶來一些問題。
孩子的問題不是偶然的,一定是積累到一定程度才會出現(xiàn)的,所以,早發(fā)現(xiàn),早教育,早引導(dǎo),才是最好的解決辦法。以上是我對于家長如何幫助孩子控制玩手機(jī)的建議,希望能對家長有用。