母親應(yīng)該怎樣教育男孩子
用什么樣的方式教育男孩子,相信是很多媽媽都很關(guān)心的話題。相較于女孩子,男孩子需要承擔(dān)更多的責(zé)任,如果孩子的責(zé)任感不強(qiáng),那么不但會(huì)影響孩子的學(xué)業(yè),還會(huì)影響他的人際關(guān)系等等??傊?,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩鷮砗茈y在社會(huì)上立足。
母親應(yīng)該怎樣教育男孩子
1、別讓他太“富有”。這里的富有包含的兩個(gè)意思,一個(gè)是父母的溺愛,一個(gè)是物質(zhì)上的過多。
家長(zhǎng)太溺愛男孩,事事包辦,孩子做錯(cuò)事情也替他扛著,不讓他經(jīng)受一點(diǎn)打擊,平常零花錢也大把大把的給,哪怕家庭條件并不允許,也不拒絕給孩子買名牌服鞋。
這種讓男孩的“富有”的做法,會(huì)養(yǎng)出怎樣的孩子呢?太受到溺愛會(huì)讓他變得自私而沒有責(zé)任感,太多的金錢會(huì)讓孩子沉迷于消費(fèi)中,養(yǎng)成攀比的性格。
2、讓他承擔(dān)家務(wù)。男孩必不可少的品質(zhì)是責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心要從小做起,讓孩子承擔(dān)家務(wù)也是一部分。多讓孩子幫助家長(zhǎng)做家務(wù),能讓他明白不能一味的伸手索取,也要懂得付出,更能讓他明白父母的辛苦,成為一個(gè)孝順的人。
3、在合適的情況下多使用鼓勵(lì)教育。孩子的積極性越高,責(zé)任感就越強(qiáng)烈。而激發(fā)孩子積極性的最好辦法,就是采用鼓勵(lì)教育。因?yàn)楣膭?lì)教育會(huì)經(jīng)常賦予孩子一種自信與自豪感,這種感覺讓孩子“充滿干勁”,更樂于去表現(xiàn)自己、克服困難以及更完美的去執(zhí)行某些事務(wù)。
簡(jiǎn)單地說,就是鼓勵(lì)教育可以大大地提高孩子的積極性,會(huì)讓孩子無論在道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)生活,還是觀念思想的培養(yǎng)方面,都更加富有正能量,這樣的話,孩子的責(zé)任心自然就會(huì)得到提高了。
4、經(jīng)歷挫折。讓男孩適當(dāng)經(jīng)歷挫折,可以磨練他的意志,養(yǎng)成他堅(jiān)強(qiáng)、自信、敢于挑戰(zhàn)的性格。如果家長(zhǎng)把男孩保護(hù)的太好,什么都舍不得讓他做,只會(huì)讓他變成溫室里的花朵,過度依賴家長(zhǎng),變成沒有主見、缺乏獨(dú)立的人。
媽媽如何增進(jìn)與兒子之間的感情
1、男孩確實(shí)會(huì)比女孩調(diào)皮很多,這時(shí)候,很多媽媽都沒有足夠的耐心跟兒子相處,甚至直接打罵,其實(shí)跟男孩相處的時(shí)候,需要更多的耐心,一般男生過青春期后,思想會(huì)成熟穩(wěn)定很多,在成長(zhǎng)過程中,教育男孩需要更多的耐心和理解。
2、溝通很重要,女孩一般都偏感性,善于表達(dá)自己的情感,而男孩就不是了,很多事情都喜歡藏著掖著,如果不與兒子定期進(jìn)行有效的溝通,兩女子之間的感情會(huì)越來越疏遠(yuǎn)的。
3、適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng),雖然都是富養(yǎng)女兒,窮養(yǎng)兒子,男孩就應(yīng)該多吃苦,這句話確實(shí)不假,但是也不能過于偏激,日常生活也應(yīng)該給予兒子適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)。其實(shí),在男孩與女孩的教育上,真的有明顯的不一樣,只要找對(duì)方法了,男孩也是貼心的小棉襖。
家長(zhǎng)教育男孩子的錯(cuò)誤方式
1、棍棒教育。很多家長(zhǎng)在教育男孩子的時(shí)候,都秉承著“棍棒底下出孝子”的理念,對(duì)他非打即罵。但是孩子也有自己的思想,家長(zhǎng)這樣做,不僅會(huì)讓他的性格變得內(nèi)向,還會(huì)疏遠(yuǎn)自己和孩子的關(guān)系。而那些和父母關(guān)系不怎么樣的孩子,他們的生活和學(xué)習(xí)都會(huì)受到不同程度的影響。
2、放任不管式教育。還有一些家長(zhǎng),以“無為而治”的理念去教育孩子。但是這樣做是不對(duì)的,因?yàn)槟昙o(jì)很小的孩子還不具備辨別是非的能力,如果家長(zhǎng)對(duì)他們放任不管的話,無疑會(huì)增加孩子走向歧途的風(fēng)險(xiǎn)。因此家長(zhǎng)一定要多多管教孩子,當(dāng)然這種管教不是干涉孩子的生活,而是在孩子犯錯(cuò)之后,家長(zhǎng)要及時(shí)的幫他糾正。
3、家長(zhǎng)單方面育兒教育。很多家庭都存在著父母一方照顧孩子的情況,這也就是大家所講的“喪偶式育兒”。但是父母雙方,無論哪一方缺席孩子的教育,都會(huì)對(duì)他造成不能彌補(bǔ)的傷害,而這些傷害的壞處會(huì)在孩子今后的學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出來。