老人溺愛孩子的十種表現(xiàn)
溺愛孩子,是導(dǎo)致孩子不幸的開始,這種愛,是危險的陷阱,使孩子逐漸喪失各種能力,變得自私、任性、甚至是無法獨立生存,溺愛孩子的表現(xiàn)有很多,下面我們一起來詳細(xì)了解下。
老人溺愛孩子的十種表現(xiàn)
1、特殊待遇。孩子在家庭中的地位高人一等,處處特殊照顧,如吃獨食,好的食品放在他面前供他一人享用;做獨生,爺爺奶奶可以不過生日,孩子過生日得買大蛋糕,送禮物;這樣的孩子自感特殊,習(xí)慣于高人一等,必然變得自私,沒有同情心,不會關(guān)心他人。
2、當(dāng)面袒護(hù)。有時爸爸管孩子,媽媽護(hù)著:不要太嚴(yán)了,他還小呢。有的父母教孩子,奶奶會站出來說話:你們不能要求太急,他大了自然會好;你們小的時候,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他好呢。這樣的孩子當(dāng)然是教不了啦!因為他全無是非觀念,而且時時有保護(hù)傘和避難所,其后果不僅孩子性格扭曲,有時還會造成家庭不睦。
3、輕易滿足。孩子要什么就給什么。有的父母還給幼兒和小孩子很多零花錢,孩子的滿足就更輕易了。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格,并且毫無忍耐和吃苦精神。
4、包辦代替。由于家長的溺愛,三四歲的孩子還要喂飯,還不會穿衣,五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事,不懂得勞動的愉快和幫助父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任,這樣包辦下去,必然失去一個勤勞、善良、富有同情心的能干、上進(jìn)的孩子。這決不是聳人聽聞。
5、過分注意。一家人時刻關(guān)照他,陪伴他。過年過節(jié),親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完,有時候大人坐一圈把他圍在中心,一再歡迎孩子表演節(jié)目,掌聲不斷。家里人都要圍著他轉(zhuǎn),并且一天到晚不得安寧,注意力極其分散,人來瘋也特別嚴(yán)重,甚至客人來了鬧得沒法談話。
6、生活懶散。允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,要怎樣就怎樣,睡懶覺,不吃飯,白天游游蕩蕩,晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長大后缺乏上進(jìn)心、好奇心,做人得過且過,做事心猿意馬,有始無終。
7、祈求央告。例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺,答應(yīng)給孩子講3個故事才把飯吃完。孩子的心理是,你越央求他他越扭捏作態(tài),不但不能明辨是非,培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格,而且教育的威信也喪失殆盡;家長無節(jié)制地滿足孩子的需要。不僅導(dǎo)致孩子的依賴性,而且易使孩子以自我為中心,養(yǎng)成自私貪心的惡習(xí)讓家長失去威信的六種行為。
8、大驚小怪。本來初生牛犢不怕虎,孩子不怕水,不怕黑,不怕摔跤,不怕病痛。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來繼續(xù)玩。后來為什么有的孩子膽小愛哭了呢?那往往是父母和祖父母造成的,孩子有病痛時表現(xiàn)驚慌失措,嬌慣的較終結(jié)果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了。
9、剝奪獨立。為了少有安全,父母不讓孩子走出家門,也不許他和別的小朋友玩。更有甚者,有的孩子成了小尾巴,時刻不能離開父母或老人一步,摟抱著睡,偎依著坐,馱在背上走;含在嘴里怕融化,吐出來怕飛走。這樣的孩子會變得膽小無能,喪失自信。
10、害怕哭鬧。由于從小遷就孩子,孩子在不順心時以哭鬧、睡地、不吃飯來要挾父母。溺愛的父母就只好哄騙,投降,依從,遷就。害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母;打罵爸媽的孩子會變成無情的逆子,在性格中播下了自私、無情、任性和缺乏自制力的種子。
過度溺愛孩子,對孩子有什么影響
1、以自我為中心。家長過度溺愛孩子,會讓孩子覺得理所當(dāng)然。這樣的孩子只會追求自我感知的滿足,同時還會以自我為中心,極少考慮別人的感受。
2、失去獨立自主的能力。過度溺愛保護(hù)孩子的父母,總怕孩子受傷,什么事情都要幫孩子包辦。這樣子的保護(hù),看似愛孩子,實則在剝奪孩子獨立自主的能力。
3、養(yǎng)成很多壞習(xí)慣。有些家長什么都依著孩子,孩子從小衣來生手飯來張口。在這種環(huán)境成長的孩子,只會變得懶散貪圖安逸,缺少生活自理能力。長期下來,就會養(yǎng)成一身壞習(xí)慣。
孩子被慣壞了家長應(yīng)該怎么辦
1、懲罰分明。如果孩子做錯事,一定要及時指出,適當(dāng)?shù)夭扇土P,讓他們能長記性,避免下次再犯,如果不采取措施,只是口頭教育兩句或者放任不管,只會讓他們變本加厲。
2、適當(dāng)拒絕孩子。面對孩子的要求,家長不能有求必應(yīng),尤其是涉及原則的事情,絕對不可以妥協(xié),千萬不能因為孩子哭鬧、撒潑就服軟,這樣只會讓他們覺得只要這樣做就可以達(dá)到目的。
3、不要事事包辦。家長一定要培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立性,讓孩子做自己力所能及的事情,事事包辦只會扼殺他們的自主能力和抗挫能力。
4、做好老人的思想工作。教育孩子務(wù)必要態(tài)度一致,父母要多跟老人溝通,以委婉的方式得到老人的理解和支持,用直觀的結(jié)果改變老人的觀念和做法。