高中生性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

孩子小時(shí)候都是活潑開(kāi)朗、喜歡講話和社交的。但是隨著青春期的到來(lái)，他們會(huì)變得沉默寡言，性格也會(huì)內(nèi)向起來(lái)，不喜歡和別人交朋友。孩子這樣下去會(huì)影響他們的心理健康和人際交往發(fā)展，非常不利于他們的成長(zhǎng)。那么，孩子性格內(nèi)向不善交際該怎么辦呢？

高中生性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

1、多與外界接觸。內(nèi)向的孩子應(yīng)該多與外界接觸，多與別人交談，使自己的性格變得開(kāi)朗一些。教育專(zhuān)家們建議，內(nèi)向的孩子可以有選擇的結(jié)交一些朋友，使自己在交往的過(guò)程中變得活躍起來(lái)。

2、培養(yǎng)多方面興趣。家長(zhǎng)們可以培養(yǎng)孩子多方面的興趣，從而使得內(nèi)向的孩子開(kāi)闊視野，拓寬知識(shí)面。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣給他們報(bào)一些興趣班，不僅可以讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，還使孩子接觸到更多的人，從而克服孩子內(nèi)向的心理。

3、給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)。有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，限制孩子說(shuō)話，不讓孩子解釋?zhuān)@樣會(huì)使孩子更加內(nèi)向。其實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，讓孩子把心中想說(shuō)話的話說(shuō)出來(lái)。在一些家庭事務(wù)的問(wèn)題上，家長(zhǎng)可以聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。

4、改善家庭氛圍。家庭的氛圍對(duì)于孩子的性格養(yǎng)成特別重要，如果家庭氛圍過(guò)于凝重，孩子就很可能內(nèi)向。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)輕松，愉快，和諧的環(huán)境，讓孩子在沒(méi)有過(guò)多壓力的情況下健康成長(zhǎng)。

5、多參加體育活動(dòng)。體育活動(dòng)不僅能鍛煉孩子的身體，還可以提高四肢與頭腦的靈活性，加快孩子的反應(yīng)速度。家長(zhǎng)可以和孩子一起參加體育比賽，在比賽的過(guò)程中，鍛煉孩子的反應(yīng)力和心理承受能力，有利于內(nèi)向的孩子變得主動(dòng)與開(kāi)朗。

高中生性格內(nèi)向不善于交際的原因是什么

1、環(huán)境原因。如果父母較少陪伴孩子、跟孩子缺乏交流，這是其中一個(gè)很突出的原因?，F(xiàn)在很多孩子沒(méi)有和父母一起生活，與父母沒(méi)有建立親密的親子關(guān)系，對(duì)家長(zhǎng)缺乏安全與信任感。孩子與父母間的關(guān)系是第一人際關(guān)系，如果彼此間無(wú)法建立親密、互信的關(guān)系，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中安全感缺失，很可能就表現(xiàn)得比較內(nèi)向不合。

2、家庭教育原因。家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有科學(xué)的引導(dǎo)，并以不正當(dāng)?shù)呐u(píng)造成了孩子的自卑心理，比如家長(zhǎng)當(dāng)眾接孩子的短等，這樣會(huì)傷害孩子的尊嚴(yán)，無(wú)形中強(qiáng)化孩子的弱點(diǎn)。

家長(zhǎng)平時(shí)為了保護(hù)自己的孩子，說(shuō)一些如“小朋友欺負(fù)你沒(méi)有？”“老師今天批評(píng)你了嗎？”等一類(lèi)的語(yǔ)言，同時(shí)也會(huì)使孩子在心理上總處于弱者或被動(dòng)的地位。

3、孩子自身原因。孩子能不能正確表達(dá)自己的情感需要。很多內(nèi)向的孩子多是因?yàn)檩^差的語(yǔ)言表達(dá)能力。繼而自卑，不敢主動(dòng)與人交流，他們害怕不能把意思表達(dá)清楚而被嘲笑，曾經(jīng)被嘲笑、被批評(píng)的經(jīng)歷也讓他們內(nèi)心存在陰影，覺(jué)得封閉自己會(huì)安全得多。

父母如何引導(dǎo)孩子做好社交呢

1、讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的需求。學(xué)會(huì)表達(dá)自己是讓孩子做好社交的第一步。作為交際的主角，孩子一定要產(chǎn)生與人交流的欲望，那就是學(xué)會(huì)表達(dá)自己。

2、引導(dǎo)孩子關(guān)心周?chē)娜撕褪?。一個(gè)人如果總是活在自己的世界里，即使不是自閉，也是非常內(nèi)向的。人的社會(huì)性使得我們必須要融入社會(huì)中，才能更好的生存和發(fā)展。所以，我們應(yīng)該教會(huì)孩子關(guān)注外在的世界，與外界建立密切的聯(lián)系。不要整天呆在沒(méi)有外界接觸的空間里，要多帶孩子出去看看外面的世界。

3、讓孩子自己學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?？突?jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“一雙靈巧的耳朵勝過(guò)十張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。”學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是非常重要的，因?yàn)閯e人不是以你為中心的，每個(gè)社交個(gè)體都是一個(gè)自我。教會(huì)孩子除了會(huì)表達(dá)自己之外，也要學(xué)會(huì)善于傾聽(tīng)，才能打開(kāi)別人的心扉，才能讓其他小朋友對(duì)自己感興趣，從而愿意跟自己交流、以及做朋友。