孩子能不能玩游戲

關(guān)于游戲問題，每年都是家長的熱點(diǎn)討論話題，因?yàn)楝F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)成為生活中不可獲取的存在，很多孩子也有自己的手機(jī)，但是孩子拿手機(jī)大部分都是為了打游戲。

孩子能不能玩游戲

關(guān)于孩子能不能玩游戲，需要分兩面看，我覺得孩子可以玩游戲，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，孩子不接觸手機(jī)也是不現(xiàn)實(shí)的。關(guān)鍵是家長要怎么引導(dǎo)孩子玩手機(jī)，孩子玩手機(jī)并不可怕，可怕的是采取錯(cuò)誤的方式引導(dǎo)孩子玩手機(jī)。

家長要規(guī)定時(shí)間或者定一些規(guī)則，用學(xué)習(xí)的程度和成績來換取游戲的時(shí)間，規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，完成了之后，就能夠獲得相應(yīng)的游戲時(shí)間，并可以提倡多玩對智力有益的游戲。適當(dāng)?shù)耐嬗螒蚴强梢栽试S的，但是要有時(shí)間限定?？梢跃唧w定下游戲時(shí)間，周六周日都可以，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，游戲也可以適當(dāng)緩解孩子們的學(xué)習(xí)疲勞。

生活到這個(gè)時(shí)代，不玩游戲那是不可能的，就算強(qiáng)制禁游，孩子也一定會有其他的辦法去玩游戲！所以該做的就是怎樣去合理的安排孩子玩游戲的時(shí)間，還有為什么他會或者為什么他能在游戲中充錢？這難道不就是家長的監(jiān)管不到位嗎？

怎樣去引導(dǎo)，我覺的應(yīng)該以獎(jiǎng)勵(lì)的辦法讓孩子每天固定玩多長時(shí)間游戲，或者達(dá)到什么樣的一個(gè)任務(wù)要求可以玩多久（比如作業(yè)做完）。在你空閑時(shí)間多陪他一起做運(yùn)動，做游戲（并非電子游戲）然后他在寫作業(yè)的時(shí)候，你也不要在他面前看電視，玩手機(jī)，這樣也能起到帶頭作用。

有些東西是控制不了的，只能去避免發(fā)生意外，多用心，多去了解孩子的內(nèi)心，多做溝通，別以為孩子什么都不懂，他也許懂得比你多。

孩子沉迷游戲怎么教育

1、孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，一般是沒有其他事情比網(wǎng)絡(luò)能更讓孩子感興趣，最簡單的方法就是與孩子一起做孩子更喜歡的事情，通過轉(zhuǎn)移注意力，解決孩子沉迷游戲的問題。

2、正視網(wǎng)絡(luò)游戲，引導(dǎo)孩子正確的選擇游戲。可別小看了網(wǎng)絡(luò)游戲在當(dāng)代社會中的重要性，它不僅在影響著孩子，同時(shí)也在影響著一部分的成年人，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的大有人在，又何止是小孩子呢？或許在沒有找到更好的游戲之前，我們只能忍受網(wǎng)絡(luò)游戲的“猖獗”。

3、嚴(yán)格把控時(shí)間，尊重孩子的同時(shí)要求孩子尊重約定。特別是對于青春期的孩子來說，叛逆心理是比較嚴(yán)重的，他們往往有自己的獨(dú)立思想，而不愿意聽從家長的安排，在這種思想的影響下，強(qiáng)制要求都起不到良好的效果，反而，一種約定俗成的契約模式更討喜。家長不妨嘗試和孩子約定上網(wǎng)游戲時(shí)間，給與他們起碼的尊重，而受到尊重的孩子則會將這份尊重返還給你，同時(shí)，這也是一種處理家長孩子關(guān)系的好辦法。

4、培養(yǎng)孩子自律性。現(xiàn)在人基本上都會玩游戲，不玩游戲很難的，能夠做到的就是有節(jié)制的去玩，在做完該做的事情之后去玩。讓孩子學(xué)會什么事情必須做，什么事情可以不用做，也可以提高孩子的自律。

孩子玩游戲的危害

1、喪失人際關(guān)系交往能力。學(xué)生正是需要開啟人際交往能力的年齡階段，喜歡和游戲進(jìn)行交往，是因?yàn)楹⒆釉谌穗H交往中并沒有得到快樂和滿足。在虛擬的空間，孩子通過游戲模式，得到了他所需求的精神和物質(zhì)條件。這會讓孩子喪失對現(xiàn)實(shí)社會中的人際關(guān)系交往的興趣，越是現(xiàn)實(shí)中有交流障礙，越會沉迷于電子游戲。

2、影響孩子的學(xué)習(xí)。長時(shí)間上網(wǎng)玩游戲，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。網(wǎng)游一玩就是幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常一起組隊(duì)打怪，是很占用學(xué)習(xí)時(shí)間的，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。