四年級轉(zhuǎn)學對孩子有影響嗎

生活中，家長可能會因為各種原因給孩子轉(zhuǎn)學，轉(zhuǎn)學對于孩子來說并非是一件小事，建議家長要綜合考慮，然后決定是否給孩子轉(zhuǎn)學，否則可能就會得不償失了。

四年級轉(zhuǎn)學對孩子有影響嗎

四年級轉(zhuǎn)學對孩子還是有一定影響的。

在孩子的成長當中，學校就是他們第二個溫暖的家，有些父母因為工作的原因，會給孩子經(jīng)常換學校。實際上給孩子經(jīng)常換學校，對孩子的學習和成長，都有著很大的傷害。

如果給孩子經(jīng)常換學校的話，會在無形當中影響孩子的性格，因為孩子每接觸一個陌生的學校，所面對的一些陌生環(huán)境，陌生的同學包括老師，都會讓孩子感到?jīng)]有安全感。尤其是看到同學們成群結(jié)隊地玩耍時，由于羨慕會滋生被排擠的孤僻感。

因為剛到一個陌生的環(huán)境，孩子還沒有交到自己的朋友，在學校當中的生活難免會孤單寂寞，時間一長孩子自然而然地，就養(yǎng)成了孤僻又內(nèi)向的性格。

在陌生的新學校當中，孩子因為缺乏安全感，內(nèi)心當中還會產(chǎn)生焦慮的情緒。當孩子因為焦慮占滿生活的時候，孩子甚至會因為焦慮的情緒，出現(xiàn)厭學的行為。

這就跟孩子剛開始上幼兒園，所產(chǎn)生的焦慮是一個道理，孩子每接觸一個陌生的環(huán)境，都會讓他們本能地感到害怕。

如果孩子本身的性格就比較內(nèi)向，不是特別活潑的話，頻繁地更換學校會讓孩子的內(nèi)心更加封閉，在學校的學習和體驗，也都成為孩子所厭棄的對象。

頻繁轉(zhuǎn)學對孩子有哪些影響

1、影響孩子的學習。當孩子在陌生的學校養(yǎng)成內(nèi)向的性格和焦慮的時候，注意力自然會受到影響，最后，會直接影響到學習成績和能力的提高。這也是為什么很多轉(zhuǎn)學的學生，以前學校的學習成績都是名列前茅的，轉(zhuǎn)學后卻成了班級倒數(shù)的主要原因。學校也相當于孩子的第二個家庭。如果總是換學校，肯定會影響孩子的成長和學習。

2、影響孩子的注意力。孩子剛轉(zhuǎn)學到一個陌生的學校，上課的專注力會明顯下降，經(jīng)常在課堂上徘徊。孩子們可能會想念以前的班主任，也可能會想念和同桌的竊竊私語。突然的生活變化會讓孩子產(chǎn)生各種疑問和情緒，而這些疑問和情緒會成為孩子注意力不集中的主要原因。

3、影響孩子的性格。陌生的環(huán)境，陌生的同學，孩子來到一個失去安全感的地方。首先，他們感到害怕。慢慢的，把這種短暫的情緒延伸出去，孩子就開始了長期的焦慮，他不確定自己是否能融入這個環(huán)境。然后，為了保護自己，少犯錯誤，孩子往往會回避問題，凡事退縮。

如果情況嚴重，孩子會抗拒與外界接觸，只想把自己封閉起來。這樣對孩子心理和學業(yè)都有影響。每個孩子性格都不一樣，轉(zhuǎn)學不一定更好。其實大部分孩子都是很敏感的，要適應(yīng)很長時間才能過好集體生活，不是那么容易的。

轉(zhuǎn)學的孩子，他們在心理上更需要哪些幫助

一是指導。孩子會忽然迷茫了，不知道自己每一步要怎樣做，學習上節(jié)奏不一樣，社交無法開展。轉(zhuǎn)學和升班或新入學是不一樣的，整個圈子已經(jīng)形成，我們需要單獨適應(yīng)。這時就要家長幫助孩子梳理，告訴他們每天應(yīng)該怎樣融入環(huán)境，孩子有了指導才安心，也能更順利。

二是認可。同大人一樣，認同感是具有強大鼓舞力的，孩子也會因為有了認可和重視而變得更快樂自信。這就需要家長先做努力，和老師做好溝通，多贊美孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，讓他感受到新環(huán)境的溫暖。