高中孩子和同學(xué)相處不好家長(zhǎng)該怎么辦

很多家長(zhǎng)都會(huì)有孩子教育方面的問(wèn)題，特別是孩子到青春叛逆期的時(shí)候，不知道如何跟孩子溝通，還有就是高中生和同學(xué)發(fā)生矛盾，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理的問(wèn)題。那么家長(zhǎng)可以按照下面的方法，給孩子提供一些可行性意見(jiàn)，讓孩子與同學(xué)和諧相處。

高中孩子和同學(xué)相處不好家長(zhǎng)該怎么辦

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒。因?yàn)楹⒆幽挲g小，自控能力不足，碰到問(wèn)題時(shí)最容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)。家長(zhǎng)首先要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并接納并尊重孩子的情緒，情緒本身無(wú)好壞，不要著急給孩子貼標(biāo)簽。并懂得引導(dǎo)孩子，孩子不高興時(shí)，可以引導(dǎo)孩子表達(dá)郁悶或是發(fā)泄不滿(mǎn)。

2、了解孩子與同學(xué)之間相處的情況。讓孩子詳細(xì)說(shuō)出與同學(xué)之間的相處，讓孩子表達(dá)與同學(xué)相處時(shí)的感受。幫助孩子分析與同學(xué)相處時(shí)做得不夠好的地方，同時(shí)家長(zhǎng)也要向老師了解情況，多方面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。然后針對(duì)孩子與同學(xué)相處的表現(xiàn)，幫助孩子梳理關(guān)系，然后教孩子如何面對(duì)。

3、幫助孩子建立正確的交友觀。在孩子離開(kāi)父母，進(jìn)入到學(xué)校的時(shí)候，需要給孩子一些時(shí)間來(lái)適應(yīng)。在學(xué)校如何與他人相處，父母要給一些指導(dǎo)型的建議。

孩子每天放學(xué)后，家長(zhǎng)可以詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校一天的生活，并幫助孩子分析交友中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。教育孩子正確面對(duì)，既不怕事，也不要惹事。在和同學(xué)的交流中，懂得好好說(shuō)話，樂(lè)于助人，做好自己，自然能收獲一些朋友。

4、當(dāng)別人有缺點(diǎn)時(shí)，學(xué)會(huì)容忍與寬恕。教育孩子有時(shí)要學(xué)會(huì)吃虧，唯有懂得吃虧的人，才是最剛強(qiáng)最有作為的人。同時(shí)也要學(xué)會(huì)寬恕別人，人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，從內(nèi)心諒解他，要盡量用理智去克服自己感情的沖動(dòng)，別人會(huì)因?yàn)槟愕男男貙拸V而佩服你，愿意和你成為好朋友。

5、父母要正視矛盾，不回避問(wèn)題。更多的時(shí)候，孩子的矛盾在大人眼里都是些雞毛蒜皮的小事，根本不值一提。這個(gè)時(shí)候，當(dāng)孩子哭喊著訴說(shuō)的時(shí)候，父母不要認(rèn)為事太小而不了了之，一定不要回避矛盾。

因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中，每件事都是第一次，孩子是不理解的，更多的時(shí)候，很小的不值一提的小矛盾會(huì)困擾孩子好常時(shí)間，有時(shí)會(huì)直接影響孩子的交往能力，永遠(yuǎn)困在與同學(xué)相處的交往中，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致孩子心胸狹窄，不利于孩子的身心健康。

如何引導(dǎo)孩子主動(dòng)與伙伴交流

1、幫助孩子掌握簡(jiǎn)單的交往技能。孩子們都非常喜歡與同伴交往，但由于缺乏交往的經(jīng)驗(yàn)、能力，因而在交往過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生這樣那樣的矛盾，有時(shí)甚至?xí)l(fā)生打架的現(xiàn)象。因此，交給孩子一些簡(jiǎn)單的交往技能是非常必要的。

2、增加交往機(jī)會(huì)。首先在家庭中家長(zhǎng)要讓孩子走出狹小的空間，接觸外面廣闊的天地，在與其他孩子交往的過(guò)程中，開(kāi)始從“自我中心”中解脫出來(lái)，了解自我與他人的區(qū)別，學(xué)會(huì)正確處理自己與其他小伙伴、個(gè)人與集體的關(guān)系等。

孩子和同學(xué)相處不好的原因有哪些

孩子和班上同學(xué)相處不好，一方面有孩子自身的原因，孩子如果個(gè)性?xún)?nèi)斂，不善與人交談，不主動(dòng)和其他孩子交流，很容易被班上其他同學(xué)孤立。另一方面可能和老師有關(guān)，如果老師在課堂上經(jīng)常當(dāng)眾批評(píng)孩子，班上其他的孩子也會(huì)孤立孩子，對(duì)孩子指指點(diǎn)點(diǎn)。

除此之外，家庭因素可能也是其中一個(gè)原因。孩子在家里受寵，在班上習(xí)慣了在家的小霸王形象，讓班上其他孩子看不慣，也容易被同學(xué)孤立。