優(yōu)秀的高中生嚴(yán)重厭學(xué)怎么辦
優(yōu)秀的高中生嚴(yán)重厭學(xué),作為家長(zhǎng)要多去開(kāi)導(dǎo)孩子,可能是孩子壓力實(shí)在是太大了,我們不要再給孩子壓力,也不要老是跟孩子講些大道理,適當(dāng)?shù)刈尯⒆臃潘梢幌?,勞逸結(jié)合,孩子學(xué)習(xí)不那么緊張了,厭學(xué)情緒就會(huì)慢慢消退。
優(yōu)秀的高中生嚴(yán)重厭學(xué)怎么辦
1、必須逆向思維。開(kāi)始根本不提學(xué)習(xí)的事情,不講大道理,這些常規(guī)套路幾乎不起作用。問(wèn)他喜歡做什么,做什么最開(kāi)心、最有成就感,然后陪他一起參加,一般人都是做不到這一點(diǎn),如我們的老師和家長(zhǎng)。
我們陪他一起打籃球,陪他一起打游戲,陪他一起騎自行車(chē),陪他一起散步,陪他一起談追星的事情。陪他一周,或者一個(gè)月,不提學(xué)習(xí)一個(gè)字,等他主動(dòng)提及,聽(tīng)他訴苦,聽(tīng)他埋怨,聽(tīng)他哭泣,認(rèn)真聽(tīng)他傾述,傾聽(tīng)過(guò)程中你的身體語(yǔ)言和表情到位,這其中你就可以有針對(duì)性地去開(kāi)導(dǎo)孩子。
2、用“心”去感知,去溝通。望子成龍,望女成鳳都是父母的一廂情愿,接受我們大部分人都是平凡人,不要給孩子太大壓力,也許沒(méi)有壓力之后,孩子會(huì)爆發(fā)出很大的能量。
大人們可以幫助孩子控制好情緒,讓孩子的情緒穩(wěn)定。孩子在面對(duì)環(huán)境變化、人際關(guān)系問(wèn)題時(shí),能夠以積極的心態(tài)看待,以健康的身心去好好鉆研高中的每一門(mén)功課。
孩子到了高中,思想已經(jīng)成熟,也很敏感,父母在教育孩子時(shí),不要再去說(shuō)教,從小到大,孩子早已聽(tīng)膩了。厭學(xué)也有可能是對(duì)父母的反抗,父母一定以尊重孩子的態(tài)度與之交流,了解孩子的想法,從而解決厭學(xué)問(wèn)題。
高中學(xué)生的厭學(xué)情緒,究其原因,來(lái)自于不同的方面
1、父母的期望和壓力。孩子考上重點(diǎn)高中,從根本上來(lái)說(shuō),他們的基礎(chǔ)都是很不錯(cuò)的。基于這個(gè)原因,父母對(duì)他期望值也是很大,并且孩子也知道。對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,無(wú)形當(dāng)中心里的壓力也是比較大。
在學(xué)習(xí)中總是期望自己的成績(jī)很優(yōu)秀,這樣的話才能不辜負(fù)父母對(duì)他的期望。而一旦在考試當(dāng)中失利,那么必將對(duì)孩子的精神上面和心理上面造成更大的壓力。
殊不知,天外有天,人外有人。考入重點(diǎn)高中的學(xué)生,大部分都是相當(dāng)優(yōu)秀的。孩子要想學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,你就必須要告誡孩子,一定要做好心理準(zhǔn)備,掌握學(xué)習(xí)方法以及其他的實(shí)力。
2、驕傲情緒和缺乏動(dòng)力。這些孩子認(rèn)為,自己沒(méi)下多大勁就能考取重點(diǎn)高中,總認(rèn)為自己的智力超出一般人,盲目樂(lè)觀。這種情況是孩子沒(méi)有預(yù)先認(rèn)識(shí)到高中的課程和初中課程的截然不同。
九年義務(wù)教育的課程是一個(gè)最基礎(chǔ)的課程,在老師的引導(dǎo)下基本上都能完成,而且效果相當(dāng)不錯(cuò)。進(jìn)入高中,不論課本的內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu),還是對(duì)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、邏輯思維能力,都有一個(gè)質(zhì)的飛躍,對(duì)學(xué)生的要求也更高。沒(méi)有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)和提前的心理準(zhǔn)備,孩子會(huì)落后于那些已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備的學(xué)生。
高中生考試失利怎么開(kāi)導(dǎo)
1、告訴孩子,不要與別的學(xué)生比較成績(jī)。有些家長(zhǎng)會(huì)在孩子面前說(shuō)一些其他孩子的成績(jī)?nèi)绾危@樣會(huì)在無(wú)形當(dāng)中傷害孩子的自尊心,反而更加重了孩子的心理負(fù)擔(dān)。作為家長(zhǎng)也要盡力避免批評(píng)孩子,這樣只會(huì)適得其反,于事無(wú)補(bǔ),反而解決不了問(wèn)題。
2、小孩上高中壓力非常大,需要家長(zhǎng)的安慰和理解,不要抱怨埋怨孩子成績(jī)考差了,小孩的成績(jī)固然重要,但是小孩的身心健康同樣重要,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能忽視了,平時(shí)要多關(guān)注孩子的心理健康。