高二孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤家長怎么辦

高二孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤，家長先不要急著去批評(píng)孩子，我們教育孩子之前，最好還是把事情問問清楚，不要不分青紅皂白就對(duì)孩子進(jìn)行打罵，而且這時(shí)候你打罵孩子會(huì)更引起孩子的反叛，我們要注意教育方法，多溝通。

高二孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤家長怎么辦

1、全力配合班主任工作，正視孩子在校違紀(jì)問題，并支持班主任依規(guī)對(duì)學(xué)生的處理。如果孩子被停課，咱們家長就和班主任說孩子在學(xué)校違紀(jì)，給老師添麻煩了，我們一定配合老師，把孩子教育好。

2、孩子回家后，和孩子好好溝通，了解孩子的真實(shí)想法，幫孩子規(guī)劃以后的發(fā)展方向，明確努力的方向。家長應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，鼓勵(lì)孩子自己說出事情的經(jīng)過，幫孩子分析犯這樣的錯(cuò)誤的原因，讓孩子總結(jié)問題的所在，列出改正錯(cuò)誤的規(guī)劃，家長對(duì)孩子考慮不周的地方給出相應(yīng)的思路，并監(jiān)督好孩子改錯(cuò)的過程，及時(shí)督促，及時(shí)調(diào)整。

3、家長一定要調(diào)控好情緒，有的家長看班主任不答應(yīng)自己的要求就舉報(bào)，如果家長舉報(bào)，害的最終是孩子。有的家長可能會(huì)說，我有必要對(duì)老師卑躬屈膝嗎？家長配合班主任工作，能增加班主任威信，有利于以后對(duì)孩子的管理教育。要是針尖對(duì)麥芒，和班主任頂著干，才是真的害了學(xué)生。

4、改變教育方法。很多時(shí)候，對(duì)孩子的管教，是要時(shí)常改變方式的。例如，小時(shí)候只有父母講，孩子聽；上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時(shí)，隨時(shí)轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

5、教育問題是既漫長又有反復(fù)的過程。一個(gè)問題孩子出現(xiàn)了，厭學(xué)了，不學(xué)習(xí)了，也不做作業(yè)了，破罐子破摔了，輟學(xué)了，這樣一個(gè)問題孩子，你要把他教育成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的，讓老師滿意的，這個(gè)路程是非常漫長的。

因?yàn)榍懊媸畮啄晏L，給他積累了很多思想意識(shí)方面的東西，行為習(xí)慣上的東西，這個(gè)克服起來非常慢。所以家長要做好堅(jiān)持的準(zhǔn)備，做到對(duì)孩子不拋棄不放棄，有了這種思想，才能教育好孩子。

高二孩子叛逆怎么教育

1、俯下身子，與孩子傾心交流，不要顧忌自己的身份，以朋友的身份與孩子溝通，效果往往會(huì)更好，不要以說教的口吻，一切為了孩子好的口氣是孩子最反感的。

2、抽出時(shí)間，陪伴孩子，不要一味地以忙來找借口，不要整天拿著手機(jī)。多關(guān)心孩子的生活，學(xué)習(xí)。每天真心地和孩子聊天，在輕松和諧的氣氛中與孩子交流，不能總是一副高高在上的姿態(tài)。

對(duì)孩子多關(guān)心與呵護(hù)，最好多陪伴，比如一起游玩，一同旅游等都是不錯(cuò)的選擇，在活動(dòng)中彼此多多互動(dòng)，進(jìn)行情感交流和溝通，這樣，心靈和精神會(huì)感到愉悅和放松，通過這種方式，慢慢就能增進(jìn)親子感情。

3、要懂得接納孩子的一切，包括優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，孩子熱衷的網(wǎng)絡(luò)游戲等等，試著去走進(jìn)孩子的內(nèi)心，通過潛移默化來影響孩子，形成健康健全的人格，積極進(jìn)取的精神。

高二孩子沉迷游戲怎么辦

態(tài)度積極，引導(dǎo)合理，疏而不堵。家長看到孩子玩手機(jī)時(shí)，不要失控，要采取嚴(yán)厲措施，防止孩子玩手機(jī)。

家長應(yīng)該明白，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，玩游戲是這個(gè)時(shí)代孩子的特點(diǎn)。因此，家長需要保持冷靜，疏而不堵，引導(dǎo)孩子合理玩耍，引導(dǎo)孩子多玩健康益智的游戲。