小女孩夜不歸宿應(yīng)該怎么管教

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子的獨(dú)立意識(shí)不斷在發(fā)展，有的時(shí)候會(huì)因?yàn)楦改傅墓芙桃l(fā)爭(zhēng)吵，甚至是做出離家出走，夜不歸宿的行為。當(dāng)孩子有這樣的行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)孩子。

小女孩夜不歸宿應(yīng)該怎么管教

1、要盡可能的保持冷靜。面對(duì)孩子夜不歸宿的問(wèn)題，你內(nèi)心可能會(huì)非常的擔(dān)憂，并且對(duì)孩子違背自己的教誨感到很憤怒。但是，你要意識(shí)到，當(dāng)你帶著情緒去處理孩子的問(wèn)題時(shí)，你可能會(huì)誘發(fā)更大的問(wèn)題，讓孩子和你之間的沖突愈演愈烈。因此，在教育孩子之前，你需要盡可能的讓自己的情緒冷靜下來(lái)。

2、贊美孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的好，多給予孩子鼓勵(lì)和支持。孩子是需要鼓勵(lì)的，孩子不是苛責(zé)的。如果一味的苛責(zé)孩子，迎接的只有孩子的反抗和逃離。如果想讓孩子聽(tīng)話，不妨多給孩子一些贊美，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就苛責(zé)孩子。

3、幫孩子找到歸宿的底線。女孩夜不歸宿，多半是父母造成的，尤其是父母，如果因?yàn)楹⒆記](méi)有辦法讓孩子安心，孩子就會(huì)在夜不歸宿的根本原因中找到自己的理由就會(huì)出現(xiàn)夜不歸宿的情況，所以，要引導(dǎo)孩子找到歸宿的原因，找個(gè)合適的理由來(lái)。

4、家長(zhǎng)要給孩子多一些理解和陪伴，可以陪孩子讀書(shū)，多讀讀書(shū)，當(dāng)孩子出現(xiàn)夜不歸宿、不回家等負(fù)面情緒時(shí)，家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要讓孩子知道，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，父母的愛(ài)是永遠(yuǎn)是最好的教育。

孩子夜不歸宿回家后家長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)什么

1、盡量不要多說(shuō)。孩子回家后，家長(zhǎng)不要多說(shuō)話，如果孩子累了就讓孩子休息；孩子餓了，就做點(diǎn)好吃給孩子吃。讓孩子感受家庭溫暖的同時(shí)，讓孩子知道家里人，在擔(dān)心孩子的安危，讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖。

2、讓孩子提出自己的解決方法。家長(zhǎng)想要糾正孩子的這種行為，一定要參考孩子的意見(jiàn)。當(dāng)孩子參與夜不歸宿的討論時(shí)，說(shuō)明孩子已經(jīng)，意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤，從而也會(huì)真正地去調(diào)整自己夜不歸宿的行為。

3、讓孩子感受家的溫暖。孩子夜不歸宿肯定有孩子自己的主張，很難聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)的一些大道理。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以讓孩子感受到家庭的溫暖，對(duì)孩子焦躁的心靈進(jìn)行安撫，這樣也能夠讓孩子才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話。

4、允許孩子表達(dá)想法。家長(zhǎng)要允許孩子表達(dá)他們自己的想法，在孩子表達(dá)的過(guò)程中，家長(zhǎng)不要打斷孩子。要認(rèn)真聽(tīng)孩子表達(dá)自己的想法。當(dāng)家長(zhǎng)給孩子足夠的尊重，孩子自然就會(huì)說(shuō)出自己的真實(shí)想法，這樣家長(zhǎng)才能夠了解足夠多的信息，給孩子正確的引導(dǎo)。

女孩子夜不歸宿的原因

1、家長(zhǎng)總是忽視孩子。有的家長(zhǎng)工作特別忙，孩子整天一個(gè)人呆在空蕩蕩的家里，一個(gè)人吃飯、一個(gè)人學(xué)習(xí)。往往會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。于是寧愿晚上不回家呆在外面。

2、父母過(guò)于嚴(yán)格，強(qiáng)勢(shì)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格，什么事都在孩子耳邊嘮叨。而初中生心智已經(jīng)發(fā)育比較成熟了，父母還像幼童時(shí)期事無(wú)巨細(xì)都嘮叨孩子。孩子成天在家自然是聽(tīng)煩了，甚至覺(jué)得家里很壓抑。進(jìn)而向逃離，于是出現(xiàn)了夜不歸宿的現(xiàn)象。

3、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，家長(zhǎng)（老師）教育方法不當(dāng)。孩子總達(dá)不到家長(zhǎng)所期望的目標(biāo)，看不到好臉色，聽(tīng)不到好話語(yǔ)，甚至挨罵遭打。

4、自控能力差。自控能力差，自我意識(shí)弱的孩子，容易受他人的誘惑，別人有了離家出走的想法邀他一塊走，礙于面子或怕失去朋友，而盲從。