小學(xué)孩子早戀怎樣教育才是正確的方法

隨著時代的快速發(fā)展，孩子出現(xiàn)早戀的年紀(jì)也越來越小，甚至有些孩子才剛剛步入小學(xué)，就有了自己的“另一半”，但對于小學(xué)的孩子而言，他們并不知道什么是愛情，所以家長一定要好好引導(dǎo)。

小學(xué)孩子早戀怎樣教育才是正確的方法

1、父母應(yīng)該擺正心態(tài)，尊重孩子。十多歲的小學(xué)生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長可以認(rèn)為自己家的娃非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性相處。

不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔(dān)早戀帶來的后果，增加寶寶的責(zé)任感。父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應(yīng)該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識。

2、分清兩個概念：對異性的好感與早戀。小學(xué)階段的孩子最多也只是好感，千萬不要隨意給孩子貼“早戀”的標(biāo)簽。同時，要讓孩子知道這個年齡段該做什么，不該做什么。

3、與老師及時溝通。父母發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向時，要盡早與老師溝通，讓老師通過觀察孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，與家長共同商量出一個恰當(dāng)?shù)姆绞?，互相配合，慢慢引?dǎo)孩子將交朋友和早戀區(qū)分開來，才能更好的起到教育的效果。

4、協(xié)助孩子塑造正確的愛情觀。教育孩子并不是懇求獲得摯愛的異性朋友的答復(fù)，假如孩子僅僅單戀另一方，父母就應(yīng)當(dāng)教育孩子，真正的愛情彼此的，假如另一方并不是對你有感覺，你還要把那份情感放在心上，無失風(fēng)范、溫柔體貼。那樣可以協(xié)助孩子正確對待“感情”，也可以幫小孩創(chuàng)建身心健康的婚姻觀。

5、家長要耐心傾聽。大多數(shù)的父母一聽到孩子早戀了，都會有強(qiáng)烈的反應(yīng)，好像孩子犯了天大的錯誤。對于小學(xué)生來說，他們有了戀愛的傾向，父母不要過多的進(jìn)行解讀?？梢园阉麄儺?dāng)做小孩過家家的游戲，沒有了解真實的情況前，不要妄下評論。

小學(xué)孩子早戀的原因

1、戀愛題材的電視劇電影鋪天蓋地，以及成年未成年的相對開放，不回避小學(xué)生，讓小學(xué)生的模仿對象不再局限于家庭了，耳濡目染就造成這種情況。孩子營養(yǎng)跟的上，身體發(fā)育也提前了，普遍的早熟早慧，讓孩子好奇了戀愛的事。

2、孩子因為年紀(jì)小，沒有家長和老師的正確引導(dǎo)，很容易形成扭曲的價值觀，比起成年人，更喜歡攀比。如果周圍的人有談戀愛，如果自己不談就好像比人家差了一點什么。所以，大多數(shù)小學(xué)和中學(xué)生并不懂得什么是愛，更多的是為了一個面子，尤其是男孩子。

3、缺乏關(guān)愛，很多父母由于平時對孩子關(guān)注度不夠，導(dǎo)致沒有及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化，導(dǎo)致孩子缺乏關(guān)愛，并向關(guān)系親密的異性尋求關(guān)懷，繼而產(chǎn)生感情，進(jìn)行早戀。

小學(xué)生早戀的危害

1、干擾學(xué)習(xí)。小學(xué)生早戀后就會把大量的時間和精力花在談戀愛上，而無法集中注意力在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致出現(xiàn)“感情直線上升，成績直線下降”的場景，危害孩子的學(xué)業(yè)。

2、影響感情觀。很多孩子由于年紀(jì)太小，心智還未發(fā)育成熟，對待感情也是很容易意氣用事，極易引發(fā)矛盾，導(dǎo)致受到情傷，對戀愛產(chǎn)生懷疑，對婚姻諱莫如深，形成不健康的感情觀。

3、心理易受挫。大家都知道，早戀的結(jié)局一般都是無疾而終的。因為之所以叫早戀，就是因為大家都在不成熟的事情做出不成熟的決定，這樣的決定到頭來肯定是不正確的。并且青春期的孩子內(nèi)心十分的敏感，如果在不和平的爭吵中分手，就很容易對孩子的心靈造成打擊。