兒子偷偷買了手機(jī)該如何處理

孩子偷偷買了手機(jī)，家長(zhǎng)當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該考慮怎樣引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，避免孩子因過度沉迷于手機(jī)之中而荒廢學(xué)業(yè)。

兒子偷偷買了手機(jī)該如何處理

1、嚴(yán)格控制孩子平時(shí)生活費(fèi)。孩子偷偷買了手機(jī)，可見在孩子生活費(fèi)上管控是非常寬松的，為父母，不想苦著孩子，也是人之常情，但絕對(duì)也不是在用錢上隨意嬌慣孩子。

作為父母要對(duì)孩子平時(shí)開銷要有一個(gè)大概的計(jì)劃，該花的錢，正常給，不該花的，一律不給。平時(shí)生活費(fèi)可以按天給或者按周給，切忌按月給大筆生活費(fèi)。過年過節(jié)收下的紅包，要納入到平時(shí)生活費(fèi)范疇。

2、想辦法幫助孩子提高成績(jī)。孩子為什么偷偷玩手機(jī)，很有可能是因?yàn)橛X得自己成績(jī)不好，開始產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，想放棄自己；成績(jī)不好，可能是這個(gè)問題的根源所在。

作為父母一定想盡辦法先幫孩子提高成績(jī)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣?？梢远嗯c孩子的老師交流溝通，了解孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的大概原因。平時(shí)也盡量多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上，不要總以工作忙為理由，忽略孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

3、加強(qiáng)孩子自控能力的養(yǎng)成。家長(zhǎng)不妨告訴孩子，你雖然現(xiàn)在未成年，但是離成年的時(shí)間也不多了，如果你真不想學(xué)習(xí)，也不愿意學(xué)習(xí)，就想混，我們也沒話說，那從現(xiàn)在開始就給你倒計(jì)時(shí)了，讓你玩兒到成人那天，也就是你被掃地出門的那天，你愿意接受這樣的結(jié)果嗎？

如果你真這樣去引導(dǎo)孩子，讓他知道自己如此玩下去的后果是什么，對(duì)孩子來講或許會(huì)有心里觸動(dòng)，接下來就是和孩子談怎樣提高自控力，在允許你用手機(jī)的情況下合理使用。

4、父母要做好榜樣。說起玩手機(jī)，大人可能非常憎恨自己孩子玩手機(jī)，很多父母一邊要求自己孩子不玩手機(jī)，一邊自己天天在家捧著手機(jī)不撒手，孩子當(dāng)然不服氣，憑什么大人可以玩，我就不行？父母率先垂范才是正道。

孩子過度沉迷手機(jī)的危害

1、手機(jī)耽誤孩子學(xué)習(xí)。喜歡玩手機(jī)的孩子，習(xí)慣了手機(jī)帶來的輕松愉悅的信息，對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)感到鼓噪乏味，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，受到指責(zé)后更需要在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里找到慰藉，形成惡性循環(huán)之后，孩子逐漸喪失求知欲，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、與人溝通能力變差。孩子經(jīng)?？词謾C(jī)，與家長(zhǎng)、朋友進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)減少，長(zhǎng)時(shí)間的和外界缺乏溝通，可能會(huì)影響孩子與人溝通的能力，家長(zhǎng)和孩子之間的感情也可能會(huì)受到影響。

3、對(duì)孩子眼睛發(fā)育的影響。孩子的視力還處于發(fā)育和不穩(wěn)定期，過多的玩手機(jī)很容易影響視力的發(fā)育，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)近視的可能。

孩子為什么喜歡玩手機(jī)

1、父母對(duì)于孩子玩手機(jī)的行為不管教。有一部分父母會(huì)通過自己的方式，讓孩子認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)這件事情是好是壞？而這種比較理性的分析，會(huì)讓孩子比較正確的思考，自己到底應(yīng)該以什么樣的方式面對(duì)手機(jī)，或許這種教育之下，孩子也有可能控制自己的行為，以及玩手機(jī)的時(shí)間。

2、孩子本身的好奇心。確實(shí)現(xiàn)在走在路上，沒有人不需要手機(jī)。只要有一部手機(jī)，我們可以走“天下”。孩子本身的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，他們樂意接觸新事物。慢慢的了解手機(jī)之后，他們也會(huì)對(duì)此產(chǎn)生興趣。手機(jī)包含的信息多，孩子想要了解什么就了解什么，自然而然孩子會(huì)選擇手機(jī)。

3、孩子缺少陪伴。缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨(dú)又無處訴求，而手機(jī)里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對(duì)此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨(dú)、無聊和煩悶。手機(jī)成了代替父母陪伴孩子的另一個(gè)娛樂伙伴。