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初中生被欺負(fù)了家長(zhǎng)怎么解決

時(shí)間:2023-04-19 09:11類型:初中閱讀數(shù):2208

孩子上初中之后,在學(xué)校被欺負(fù)了,每當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到這樣的消息時(shí),都感到十分的著急,害怕孩子受到傷害,因?yàn)榻陙?lái)孩子受到欺負(fù)而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒的新聞層出不窮。當(dāng)家長(zhǎng)在面對(duì)初中孩子被欺負(fù)的情況時(shí),應(yīng)該采取什么措施呢?

初中生被欺負(fù)了家長(zhǎng)怎么解決

1、安撫好孩子的情緒。當(dāng)孩子告訴你他在校園里被欺負(fù)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要去責(zé)怪孩子,也不要因?yàn)閼嵟龀霾焕碇堑氖虑閬?lái)。而是應(yīng)該先安撫好自己和孩子的情緒,然后再去找校方核實(shí)情況。

2、讓孩子明確權(quán)利和界限。如果孩子是因?yàn)橛|碰到他人的底線而被欺凌的話,那么家長(zhǎng)就要告訴孩子,在和他人的交往過(guò)程中,明確界限是很重要的一件事情。比如所說(shuō),私人物品不能夠隨便亂碰、不能侵犯他人的隱私等等,都是孩子需要牢記的。除了明確界限之外,讓孩子了解自己擁有哪些權(quán)利也是很重要的。

3、要問(wèn)清是非,弄清事情的來(lái)龍去脈。如果孩子被欺負(fù)了,家長(zhǎng)要為孩子撐腰,必要時(shí)幫孩子討回公道。有時(shí)候,同學(xué)之間可能會(huì)有小摩擦、小矛盾,但如果損害了孩子的尊嚴(yán),家長(zhǎng)就不要認(rèn)為只是小事,而要認(rèn)真處理。

4、家長(zhǎng)要成為孩子堅(jiān)定的后盾。無(wú)論孩子遇到什么情況,特別是當(dāng)他被欺負(fù)的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要當(dāng)他的避風(fēng)港,讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負(fù)了,家長(zhǎng)出面制止也是必不可少的。

5、要正確教導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校受欺負(fù)了,一定要正確的教導(dǎo)孩子,了解孩子欺負(fù)的原因,要找到欺負(fù)孩子的那個(gè)人。如果孩子一直被欺負(fù),就會(huì)對(duì)自己很壓抑,比較自卑,不敢爭(zhēng)取自己的權(quán)力。家長(zhǎng)要正確,這個(gè)孩子如果被別人欺負(fù),一定要告訴老師或者告訴父母,只有這樣才能夠保證自己不被別人欺負(fù)。

孩子和同學(xué)鬧矛盾怎么解決

1、家長(zhǎng)要試著放手讓孩子解決。如果家長(zhǎng)總是出面幫孩子解決問(wèn)題,那孩子就不能掌握處理問(wèn)題的能力,而且孩子入學(xué)后與同學(xué)發(fā)生矛盾的次數(shù)不可能只有一次,所以家長(zhǎng)要放手,讓孩子嘗試獨(dú)自處理。

有些時(shí)候,家長(zhǎng)的幫助和袒護(hù),并不能讓孩子獨(dú)立,這只會(huì)讓孩子在遇到問(wèn)題時(shí)過(guò)于依賴家長(zhǎng),適時(shí)地把孩子推出去,可能會(huì)幫他得到更多。

2、幫助孩子學(xué)習(xí)如何交往。孩子與同學(xué)起沖突,無(wú)非是因?yàn)榻涣鞣矫娉霈F(xiàn)了問(wèn)題,如果孩子能夠掌握交往的技巧,減少交流上的問(wèn)題,就不容易發(fā)生沖突了。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人身上的亮點(diǎn),并贊美他人,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、不打斷別人,如果遇到同學(xué)耍橫、耍無(wú)賴時(shí)不要用強(qiáng),必要時(shí)求助老師。

3、積極引導(dǎo),靜觀其變。有時(shí)孩子之間的矛盾,并不是所謂的真正矛盾,有時(shí)一句話,一個(gè)不贊同眼神,一個(gè)意見(jiàn)不同一,孩子們都會(huì)認(rèn)為是矛盾。此時(shí)家長(zhǎng)要問(wèn)明緣由,告訴孩子要有寬容之心,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不和同學(xué)交往。

初中生受到同學(xué)排擠怎么辦

1、安撫好孩子受傷的情緒。孩子被同學(xué)孤立,每個(gè)孩子的承受能力不同,呈現(xiàn)出來(lái)的情緒也都不一樣。但是,不管孩子是悶悶不樂(lè),還是崩潰大哭,或者吃不好睡不好。家長(zhǎng)需要做的都是安撫好孩子受傷的情緒。

2、鼓勵(lì)孩子做內(nèi)心強(qiáng)大的自己。當(dāng)孩子被同學(xué)孤立的時(shí)候,主動(dòng)找到事情的矛盾點(diǎn),積極解決是好事。但是,如果事情解決不了,也不要讓孩子去妥協(xié)、去讓步、去討好任何人。人在面對(duì)被孤立的情況,不能改變就去適應(yīng),做內(nèi)心更加強(qiáng)大的自己。