初中生叛逆期如何教育

現(xiàn)在的孩子都叛逆，因?yàn)槠綍r接觸的知識比較多，懂的也不少，總覺的自己長大了，想掌控自己的生活。這個時候家長要學(xué)會肯定孩子，引導(dǎo)孩子往好的方向去發(fā)展。

初中生叛逆期如何教育

1、冷靜處理。家長應(yīng)該比孩子先冷靜下來，把孩子涼涼再說。免得吵鬧升級不可控。然后審視自己的對與否，再從孩子身上找原因。如果孩子有道理，那家長應(yīng)該認(rèn)錯，并且尊重孩子的意愿。如果孩子是無理取鬧，家長還是應(yīng)該堅(jiān)持原則，絕不妥協(xié)，否則下次孩子會鬧騰得更厲害。

2、家長要調(diào)整自我。小孩子叛逆期大人應(yīng)該先走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解清楚孩子為什么叛逆。家長得調(diào)整好心態(tài)，看到孩子有逆反心理、和家長對著干的問題，這是很正常的。如何和這個年齡段的孩子去溝通。

3、讓孩子多一些人際交往的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會表達(dá)自我，不能總是不會表達(dá)，而且和父母對著干，讓親子關(guān)系變得很差。同時也應(yīng)該增加親子關(guān)系，多一些陪伴，比如父母與孩子一起運(yùn)動，如打籃球、游泳等，都可以解決孩子叛逆的問題。

4、講究說話的藝術(shù)。在孩子面前，盡量少說話，多傾聽。但是很多家長都反應(yīng)，孩子不愿意跟家長說話。不愿意說，傾聽什么呀。那你就得想想孩子為啥不愿意說，肯定是他覺得說了你也不理解他，不懂他，或者你不聽他說，最后他就懶得說。

和叛逆期孩子溝通的技巧

1、肯定式溝通。想要消除孩子的叛逆心理，家長首先要糾正錯誤的教育方式，減少孩子對自己的不滿情緒，同時溝通當(dāng)中多肯定多鼓勵，讓孩子感受到自己的想法被認(rèn)可，這樣他們的叛逆情緒就會逐漸緩解。

2、平等式溝通。想要順利溝通，家長先要擺正自己的態(tài)度，用平等的方式來跟孩子進(jìn)行交流，對孩子的各種意見和想法別一一否定，而是要多理解孩子的想法，讓孩子感受到被尊重，這樣可以徹底解決孩子的逆反心理。

3、換位思考式溝通。家長們在跟孩子溝通時，盡量要多站在孩子的角度來考慮，也許孩子的想法還比較幼稚，或者處理問題的能力還比較差，但也會有一些可取之處，所以在溝通當(dāng)中，不妨將彼此的想法全部說出來，亦或者讓孩子更換一下角色，體驗(yàn)作為父母的難處，這樣彼此之間的溝通就會更順利。

4、了解式溝通。家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

孩子的叛逆，是由哪些因素造成的

1、認(rèn)知不同。通俗的來講，比如孩子覺得學(xué)習(xí)不重要，為什么不能像過去一樣的玩呢？家長會覺得孩子應(yīng)該有學(xué)習(xí)的自覺性，也應(yīng)該有將來學(xué)習(xí)的打算和壓力，這就是一種人生階段的認(rèn)識不同，孩子不認(rèn)同你的觀點(diǎn)，即使你是對的，那又有什么用呢？孩子變現(xiàn)出來的行為就會是叛逆行為。

2、孩子獨(dú)立的心態(tài)。認(rèn)為自己已經(jīng)成人，不愿意再受父母照顧或干預(yù)，反之會產(chǎn)生對抗和厭煩，但是在很多方面又無法獨(dú)立，比如生活經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)濟(jì)等還要依賴父母，這就是獨(dú)立與依賴的矛盾。

3、教育方式的錯誤。孩子和你反著來是因?yàn)楸O(jiān)護(hù)人沒有掌握好孩子這一時期的心里需求，在孩子成長過程中，孩子智力發(fā)育不同階段有不同階段的心里需求，如果監(jiān)護(hù)人根據(jù)孩子不同時期，用不同的方法引導(dǎo)，孩子會很乖巧。