孩子過(guò)度依賴家長(zhǎng)怎么辦

孩子過(guò)度依賴家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)不健康的教育方式有關(guān)，我們家長(zhǎng)都很愛自己的孩子，可是愛的方式有很多種，千萬(wàn)不要選擇溺愛，溺愛的后果很嚴(yán)重，會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立性，過(guò)度依賴我們，沒(méi)有自己的主見，非常不利于孩子的成長(zhǎng)。

孩子過(guò)度依賴家長(zhǎng)怎么辦

1、愛孩子，但不溺愛孩子。愛孩子確實(shí)是對(duì)孩子的一種情緒表達(dá)，但是我們也要懂得溺愛對(duì)于孩子的傷害。溺愛會(huì)讓孩子變得盲目懶散不上進(jìn)，所以我們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候給予相應(yīng)幫助之后，就應(yīng)該考慮培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，讓孩子適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)相應(yīng)的方法。

2、給孩子多多創(chuàng)造交朋友的機(jī)會(huì)。要知道，孩子在生長(zhǎng)的過(guò)程中，朋友也扮演著至關(guān)重要的作用。由于被爸爸媽媽保護(hù)的太好，孩子不會(huì)輕易和陌生的朋友游玩。

這時(shí)爸爸媽媽能夠約請(qǐng)其他小朋友來(lái)家里玩，讓孩子體會(huì)到有同伴的趣味，讓他們理解生活中不只有爸爸媽媽。孩子在和其他同伴玩的時(shí)分，爸爸媽媽只需要在旁邊確保他們的安全即可。

3、多鼓勵(lì)孩子，給孩子一些積極的心理暗示，比如說(shuō)“你真棒”、“真不錯(cuò)，加油”等等。適當(dāng)給孩子一些激勵(lì)，孩子失敗了要及時(shí)給予正確疏導(dǎo)，安慰孩子，并且鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，培養(yǎng)孩子的自信心。

4、父母要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，消除負(fù)面經(jīng)驗(yàn)給孩子心靈留下的陰影，一步步引導(dǎo)孩子去獨(dú)立解決問(wèn)題。家長(zhǎng)不要一下子完全放手，因?yàn)槿绻⒆右粫r(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，又會(huì)引發(fā)新的問(wèn)題，要遵循循序漸進(jìn)的原則。

5、讓孩子多多動(dòng)手。家長(zhǎng)如果想要孩子不依賴自己，就讓孩子學(xué)會(huì)多多動(dòng)手多鼓勵(lì)一下孩子，孩子對(duì)自己有自信心，如果一個(gè)家長(zhǎng)總是打擊孩子，總是否定孩子孩子也會(huì)感覺(jué)非常難過(guò)。家長(zhǎng)要給孩子做好榜樣，讓孩子有一個(gè)好的模仿對(duì)象，孩子就會(huì)慢慢的變得越來(lái)越好。

家長(zhǎng)要讓孩子有自信心，讓孩子明白，即使沒(méi)有父母的陪伴，孩子也可以做得很好。對(duì)待孩子家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)姆攀郑尯⒆幼鲆恍┖⒆記](méi)有做過(guò)的事情，孩子就會(huì)變得很好。如果家長(zhǎng)不能走在孩子前面總是要求孩子，孩子也會(huì)很難過(guò)。

孩子過(guò)分依賴家長(zhǎng)，一般有如下幾種原因

1、父母對(duì)孩子的溺愛與縱容。平時(shí)父母對(duì)孩子的生活關(guān)懷備至，事無(wú)具細(xì)，一律親自替他做，根本不給孩子留下自己打點(diǎn)生活和處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)，因而造成孩子在問(wèn)題面前手足無(wú)措和過(guò)分依賴父母的狀況。

2、孩子獨(dú)立生活的能力和心理承受能力太差，遇到問(wèn)題總是很不自信，很驚恐，總覺(jué)得自己解決不了，非要父母來(lái)處理不可。有時(shí)也與孩子過(guò)分夸大問(wèn)題或困難有關(guān)。

3、孩子出于一種懶惰心理，自己不想去獨(dú)立處理問(wèn)題。

4、孩子受到以往失敗經(jīng)驗(yàn)的刺激，對(duì)自己處理問(wèn)題的能力有所懷疑，從而不敢獨(dú)立處理問(wèn)題。

5、家長(zhǎng)在孩子的生活中包辦的太多，導(dǎo)致孩子沒(méi)有主見，沒(méi)有自己的想法，他覺(jué)得只有和家長(zhǎng)在一起，或者家長(zhǎng)幫忙解決問(wèn)題，這樣才有安全感。

孩子依賴家長(zhǎng)的后果

1、獨(dú)立性非常的差。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子的過(guò)于依賴自己的話，一定要試圖放手，不然就會(huì)使孩子的獨(dú)立性非常的差，例如在外如果受到挫折和壓力都會(huì)造成情緒崩潰，這些都會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成影響。

2、對(duì)他的成長(zhǎng)是有很大的危害的，會(huì)導(dǎo)致孩子沒(méi)有自己的主見，也會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意獨(dú)立思考，也會(huì)導(dǎo)致孩子的情緒不穩(wěn)定，也會(huì)讓孩子不能夠正確的解決問(wèn)題。

3、不利于孩子交際。父母總是把孩子緊閉在家庭這個(gè)小的圈子里面，會(huì)讓孩子遇到陌生的環(huán)境就怕生。在陌生的環(huán)境放不開自己，時(shí)常會(huì)躲在父母的身后，一言不發(fā)。孩子會(huì)依賴父母來(lái)為自己創(chuàng)造安全感，而不是自己去探索周圍的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，不利于孩子的交際。