孩子學(xué)會偷東西該怎么教育
孩子學(xué)會偷東西,家長發(fā)現(xiàn)后,要立即展開教育引導(dǎo),我們知道教育主要是攻心,不是簡簡單單地嘮叨幾句就行了,還是要讓孩子深刻地意識到自己的錯誤,然后發(fā)自內(nèi)心地誠懇道歉,這樣教育才算到達(dá)目的了。
孩子學(xué)會偷東西該怎么教育
1、當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為的時候,要靜下心來和孩子溝通,而不是像審犯人似的審孩子,有的家長甚至采用粗暴的方式來讓孩子承認(rèn)錯誤,都是不可取的,應(yīng)該采用溫和的談話方式和孩子交流,讓孩子知道錯誤,從而讓孩子自覺的改正。
2、如果發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為的時候,作為家長應(yīng)該了解孩子為什么偷東西,從根本上杜絕孩子偷東西的行為,一般造成孩子偷東西的原因有,別的孩子有自己的孩子沒有等,了解清楚之后,教育孩子,家長們注意,孩子慢慢就會改變。
3、家長在家里面或者找到合適時機的時候,一定要及時詢問孩子偷東西的原因,要看孩子是有意的偷還是無意的。如果孩子無意的話,家長就要告訴孩子,這樣的行為是非常不對的,并且要培養(yǎng)孩子的物權(quán)意識,告訴孩子?xùn)|西都是有歸屬權(quán)的。
并且家長可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆痈惺芤幌伦约旱臇|西被拿走的感受,而且家長平時也要給孩子樹立一個好榜樣,在動孩子的東西之前,要先跟孩子說一聲,遵循孩子的同意。
4、如果家長發(fā)現(xiàn)孩子偷東西是有意的話,并且拿到了自己想要的東西時,還一直在沾沾自喜,家長需要明確的告訴孩子,這樣的行為是非常錯誤的,并且要讓孩子學(xué)會換位思考。讓孩子有一個同理心,生孩子要從別人的角度去思考問題,不要出現(xiàn)這種傷害別人的行為。
5、制定行為規(guī)范。父母應(yīng)該與孩子一起制定行為規(guī)范,告訴他們什么樣的行為是正確的,什么樣的行為是錯誤的,讓孩子自覺遵守這些規(guī)范。
6、加強監(jiān)管。在孩子偷東西后,父母需要更加關(guān)注孩子的行為,加強對他們的監(jiān)管,防止這種行為再次發(fā)生。
孩子不聽話,家長能打罵嗎
不聽話的孩子是不能打的。打罵不但不能解決問題,還會影響孩子的身心發(fā)育。一定要與孩子交流溝通,讓孩子認(rèn)識到錯誤,尋找更好的方式而不是打孩子。當(dāng)孩子實在不聽話時,家長可以采取如下辦法:
1、冷靜對待,當(dāng)孩子發(fā)脾氣耍賴時,可以讓孩子適當(dāng)冷靜,家長也不要急于去說服他,等孩子安靜下來后,再給孩子講道理,可能孩子就樂于接受了。
2、適當(dāng)體驗,由于孩子的認(rèn)知能力有限,因此解決問題的方法本來就不正確,家長不妨在沒有危險時,可以讓孩子嘗試,當(dāng)孩子碰壁時再講道理。
3、及時鼓勵,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點進(jìn)步時,要及時鼓勵,給孩子信心,他就會自覺的約束自己的行為,逐漸就能改變不良習(xí)慣。
孩子屢教不改,家長怎么做
1、讓孩子感受并承擔(dān)自己錯誤的后果。很多家長經(jīng)常會親自出面幫助孩子解決孩子犯錯后的不良后果。但是,在這種情況下,孩子可能會輕視這個錯誤的后果。
當(dāng)孩子對這個錯誤的后果不屑一顧時,如何糾正呢?讓孩子知道自己的錯誤,讓他們承擔(dān)責(zé)任。這樣,不僅讓孩子知道錯誤的后果,還培養(yǎng)了承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣。
2、家長在給孩子講道理的時候,一定要先讓自己冷靜下來,盡量心平氣和地跟孩子講道理,心平氣和地指出孩子的錯誤。很多時候,孩子并不知道自己這樣做是錯誤的,哪怕家長因為孩子的錯誤而氣得慌,孩子依舊會面不改色的犯錯,這也是導(dǎo)致孩子屢教不改的一個主要原因。