孩子迷戀游戲無(wú)法自拔怎么辦

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，很多電子產(chǎn)品盛行，很多孩子在很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸電子產(chǎn)品了，有很多孩子沉迷游戲無(wú)法自拔，很多家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的情況很是無(wú)奈，不知道要怎么幫助孩子。

孩子迷戀游戲無(wú)法自拔怎么辦

1、約束孩子的時(shí)間。剛開(kāi)始的時(shí)候，父母可以嘗試減少他玩游戲的時(shí)間，而且是必須在他做好自己的事情之后才可以讓他玩游戲，也可以通過(guò)做一些事情來(lái)?yè)Q取玩游戲的時(shí)間。

比如說(shuō)讓孩子做家務(wù)或者是幫忙做一些什么的時(shí)候，孩子就可以得到多少玩游戲的時(shí)間，這樣子既能夠讓孩子得到了鍛煉，也能夠讓孩子舒服的玩游戲，而且孩子做的那些事情，也可以幫他轉(zhuǎn)移他的注意力，減少他放在游戲上的精力。

2、和孩子約法三章。絕對(duì)禁止是不可能的，只能讓孩子慢慢減少玩的次數(shù)，規(guī)定能玩時(shí)間就光明正大的玩，杜絕上網(wǎng)吧偷玩。不能玩的時(shí)間就不碰，此時(shí)家長(zhǎng)就帶到外面走走，一起運(yùn)動(dòng)等先轉(zhuǎn)移注意力。

一些家庭冷落孩子，從而導(dǎo)致了孩子在游戲里尋找快樂(lè)或者刺激，肯定對(duì)心理的發(fā)育就不好，沉迷游戲孩子的學(xué)業(yè)也必定會(huì)下降，所以許多時(shí)候不是去怪孩子而是家長(zhǎng)們應(yīng)該想一下自己做的對(duì)不對(duì)，或者是批評(píng)孩子時(shí)的話語(yǔ)激不激烈，或者自己有沒(méi)有給孩子多一點(diǎn)的陪伴。

3、家長(zhǎng)主動(dòng)放下手機(jī)，以身作則。所謂言傳身教，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子手機(jī)的管理既需要強(qiáng)調(diào)規(guī)矩，也需要以身作則。家長(zhǎng)們平時(shí)在與孩子相處的時(shí)候，除非必要的事務(wù)，其他時(shí)間盡量不要在孩子面前玩手機(jī)。家庭的氛圍是影響孩子身心發(fā)展的重要因素。

4、與孩子協(xié)商制定玩手機(jī)的規(guī)則。有了溝通和信任后，與孩子一起協(xié)商制定玩手機(jī)的規(guī)則，如是否可以帶去學(xué)校玩、什么時(shí)候可以玩手機(jī)、一次可以玩多久、如果超時(shí)會(huì)有怎樣的懲罰等。同時(shí)監(jiān)督孩子實(shí)施，用孩子樂(lè)于接受的方式，積極地正向引導(dǎo)。

青春期孩子沉迷游戲要怎么教育

1、找到孩子沉迷游戲的原因。孩子為什么會(huì)沉迷于手機(jī)游戲？肯定有他的原因，大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú)，他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?，只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲，是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。

2、堵住孩子玩游戲，還不如疏導(dǎo)孩子玩游戲。手機(jī)帶給人們非常多的便利，如今很多孩子已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī)了，家長(zhǎng)若是想完全限制孩子玩手機(jī)，顯然是不現(xiàn)實(shí)的。

如果說(shuō)家長(zhǎng)想盡辦法逼迫孩子，讓他們不能接觸手機(jī)，反而可能會(huì)適得其反。孩子接觸不到手機(jī)，他們可能會(huì)費(fèi)盡心思、想方設(shè)法地去玩手機(jī)，這樣一來(lái)往往更耽誤學(xué)習(xí)。

作為家長(zhǎng)，應(yīng)該用正確的方式去疏導(dǎo)孩子，比如說(shuō)幫助孩子尋找其他感興趣的東西，或者幫孩子報(bào)一些興趣班。只有轉(zhuǎn)移孩子的注意力，才能更快地幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。

小孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔要怎么辦

1、父母要主動(dòng)和孩子相處，努力成為朋友。好的親子關(guān)系，能夠減少孩子的叛逆心理，孩子不容易跟父母產(chǎn)生一種對(duì)抗心理，這樣當(dāng)孩子沉迷打游戲時(shí)，孩子能夠聽(tīng)父母勸解。

2、堵不如疏，要引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。愛(ài)玩是孩子的天性，為了防止孩子沉迷打游戲，父母可以培養(yǎng)孩子進(jìn)行別的健康游戲項(xiàng)目，例如陪他打球、玩積木、帶他旅游等等，孩子在現(xiàn)實(shí)生活中感覺(jué)到快樂(lè)，就不會(huì)去虛擬世界尋求安慰。