小學(xué)生不認(rèn)真家長該怎么教

有的家長總是抱怨，小學(xué)生做事不認(rèn)真，做事馬虎，不管提醒多少次孩子就是不聽，面對這樣的情況，家長一定要注意引導(dǎo)孩子，只有這樣才能幫助到孩子。

小學(xué)生不認(rèn)真家長該怎么教

1、在日常生活中培養(yǎng)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。讓孩子“做自己能做的事”，比如自己收拾整理書籍和玩具；他們還可以有意識(shí)地給孩子布置一些“任務(wù)”，比如倒垃圾、澆花、自己洗手帕等，并督促孩子及時(shí)完成。

2、教孩子負(fù)責(zé)的做事。人們生活在社會(huì)中，有很多事情要做。父母要告訴孩子，無論做什么，都要有責(zé)任心，盡職盡責(zé)，這是做人的基礎(chǔ)。做錯(cuò)事時(shí)，不能強(qiáng)調(diào)客觀原因，也不能推卸責(zé)任。你應(yīng)該主動(dòng)從自己身上找原因，認(rèn)真改正。

3、讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示。告訴孩子，馬虎是壞毛病，但并不可怕，只要有決心改，按大人說的去做，一定能改掉。

讓孩子學(xué)會(huì)當(dāng)自己每犯一次馬虎的錯(cuò)誤時(shí)，就把馬虎的原因用筆記下來，平時(shí)多看幾遍，或是警告自己，并在心里默念：“別人都不馬虎，為什么我馬虎呢？一個(gè)馬虎的人是成就不了大事業(yè)的。馬虎并不是我的專利，它控制不了我，我一定能戰(zhàn)勝它?！?/p>

孩子上學(xué)不認(rèn)真要怎么辦

1、讓孩子認(rèn)真的完成一件事情。不管孩子是在玩積木還是在畫畫，家長不要把所有的玩具都擺在孩子面前，以免分散孩子的專注力。孩子在玩玩具、畫畫，或者寫作業(yè)時(shí)，如果想要放棄正在做的事情，轉(zhuǎn)身去做其他的事，家長要鼓勵(lì)孩子把事情全部做完了以后，再去做下一件事情。

2、設(shè)定時(shí)間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行。長時(shí)間單調(diào)的做作業(yè)，會(huì)引起孩子的疲勞與厭煩。另外，家長長時(shí)間看電視、不督促孩子早睡早起，也會(huì)加重孩子不想學(xué)習(xí)的問題。

因此，家長可以和孩子一起制定一周的時(shí)間表，規(guī)定好作業(yè)、娛樂和睡覺的時(shí)間。家長也要以身作則，嚴(yán)格按時(shí)間表來，認(rèn)真執(zhí)行每一項(xiàng)內(nèi)容。

3、給予表揚(yáng)，增強(qiáng)孩子的自信心。如果孩子做的不好，家長要調(diào)整自己的情緒，耐心的引導(dǎo)孩子。而孩子做的好的時(shí)候，要根據(jù)實(shí)際情況，不吝嗇的表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子內(nèi)心的價(jià)值感，讓孩子更有信心的完成任務(wù)。

4、減少干擾給孩子安靜的環(huán)境。當(dāng)孩子安心做一件事情的時(shí)候，家長不要隨意的打斷。許多家長在孩子做作業(yè)的時(shí)候，自己在旁邊看電視，聲音放得很大聲，這會(huì)干擾孩子的專注力，使孩子分心。

孩子寫作業(yè)不認(rèn)真要怎么教育

1、心態(tài)很重要。孩子畢竟是孩子，都會(huì)有貪玩，不想學(xué)習(xí)，不喜歡寫作業(yè)的時(shí)候。家長輔導(dǎo)作業(yè)的過程中，必定會(huì)狀況百出。那么在輔導(dǎo)孩子作業(yè)之前，有相應(yīng)的心理準(zhǔn)備，做好心態(tài)調(diào)整很重要。

家長不妨先換位思考一下，孩子小，我們不能要求他什么都會(huì)，考試第一，學(xué)習(xí)第一。畢竟學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程，題不會(huì)做，作業(yè)寫不完也是正常的事。

2、弄清孩子的問題。打罵和訓(xùn)斥并不是解決問題的方法，要想孩子改掉寫作業(yè)不認(rèn)真的毛病，還得找出問題的根源，對癥下藥。所以，家長首先就要搞清楚是什么原因致使孩子寫作業(yè)不認(rèn)真。

如果是因?yàn)樽鳂I(yè)太難，不會(huì)做，那么家長就要在一旁輔導(dǎo)，幫助孩子解決難題；如果是因?yàn)椴磺宄鳂I(yè)內(nèi)容，不知道從何下筆，那么家長就要及時(shí)與老師溝通；如果是受周圍環(huán)境影響，導(dǎo)致孩子無心學(xué)習(xí)，那么家長就要幫助孩子清楚干擾。