高二了還天天玩手機怎么辦

孩子天天玩手機是每個家庭都存在的普遍難題，讓很多家長很是頭疼，想要讓家里的孩子遠離手機，回歸正常生活。其實讓孩子遠離手機很簡單，只要和孩子好好溝通，走進孩子的心里世界，理解孩子的需求和感受，就能讓孩子逐漸走出手機的世界。

高二了還天天玩手機怎么辦

1、高二家長以身作則，不當著孩子的面玩游戲。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。

2、高二孩子調皮時，不要把玩手機等當作獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件，一旦習慣養(yǎng)成是很難改變的。

3、高二多給孩子有趣的圖書或參加戶外活動。可以試著分散孩子的注意力，譬如給孩子很多有趣的圖書，帶孩子一起讀故事，或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的各種其他興趣，這樣孩子玩手機的興趣就會慢慢降下來。

孩子天天玩手機是什么原因

1、缺少父母高質量的陪伴

帶孩子玩手機，是最常見的現(xiàn)象之一，小區(qū)樓下、公園、地鐵，隨處可見一些爸爸媽媽們低著頭看手機，任由孩子在一旁。甚至一些家長，將手機當作孩子的保姆，一旦忙起來，就把手機丟給孩子，孩子瞬間安靜下來，除了手機沒電，否則都不會過來打擾。

就這樣，家長親身示范如何沉迷手機，又親手將手機遞到孩子跟前，等到發(fā)現(xiàn)孩子也開始每天低著頭看著屏幕，卻反過來指責孩子。每一次的親子溝通，都有手機橫亙在中間。家長與孩子的互動越來越少，越來越乏味，孩子沒有發(fā)現(xiàn)比手機更有趣的東西，沉迷手機也成為了一種必然。

2、用玩手機來逃避現(xiàn)實壓力

很多沉迷手機的孩子，往往在家庭生活里碰了壁。有些家長對孩子比較嚴格，動不動就嘲諷、拿孩子比較，長期下來，親子之間話很少，父母怎么說，孩子也聽不進去。

長期沉迷于網絡的孩子，在現(xiàn)實生活中幾乎遇到了不同程度的壓力。有的孩子人際關系處理得不好，有的學習成績差，有的孩子在家中缺乏愛和關懷......

在手機游戲中，沒有父母的埋怨和指責，反而能得到及時的回應和認可，每闖一關，會有獎勵，失敗一次，會有鼓勵，一路過關斬將，孩子的成就感得到很大的滿足。

3、被理解的需求

大多數父母都將手機、電腦看成洪水猛獸，生怕給了孩子手機，就毀了孩子一生。手機是很容易讓孩子上癮，但并不是所有教育失當的鍋都可以甩給手機，導致孩子出現(xiàn)行為問題，不是手機這個介質，而是父母本身。

曾經在網上看到這樣一段話，深有感觸：三十年前，人們驚呼流行音樂會毀掉下一代；二十年前，人們驚呼電視節(jié)目會毀掉下一代；十年前，人們驚呼電腦及因特網會毀掉下一代；現(xiàn)在，人們開始驚呼手機會毀掉下一代……人類發(fā)展的歷史證明：“沒有任何力量能毀掉下一代，除了上一代。”

孩子喜歡玩手機本身不是一件十惡不赦的事，最重要的是看父母如何智慧地引導孩子在時間、精力上的合理分配。如果父母從不做好榜樣，只是單純地斷網、砸手機、甚至揍兩頓，只會讓自己和孩子之間的距離越來越遠。

孩子天天玩手機家長怎么引導

1、建立網絡、作息、學習等界限

如果孩子對使用網絡，生活作息，學習等方面沒有一個邊界的話，黑白顛倒玩游戲，如何能重返學校呢？所以一定要幫孩子建立界限。

2、幫孩子做好心理建設與焦慮情緒消除

孩子天天玩手機，可能是在心理上會遇到不同的問題，特別是面對學習，面對學校老師同學可能會有焦慮的情緒，這些需要家長提前幫助孩子做好心理建設與焦慮情緒消除，讓孩子找到價值感，成就感等。

3、引導孩子的學習方法

孩子天天玩手機，在學習上可能受阻了，家長要學習引導孩子提升學習動力，學習方法與效率等，讓孩子在學習上找到自信心。

4、提升溝通技巧

家長對于教育孩子的認知思維提升，在與孩子溝通時的情緒控制，親子溝通技巧的提升，直接影響著親子關系與孩子上學的引導。

5、人際關系處理

孩子天天玩手機，可能與老師同學發(fā)生過矛盾，我們家長需要協(xié)助孩子處理好學校的師生同學關系，讓孩子更好找到班級的歸屬感。

6、居家布置與衣食住行的調整

孩子的衣食住與居家環(huán)境，直接影響到孩子的睡眠，情緒，專注力等，這是從源頭改善來幫助孩子提升學習的精神狀態(tài)。