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怎么讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)

時(shí)間:2022-06-14 14:38類型:小學(xué)閱讀數(shù):1377

現(xiàn)在的孩子在知識(shí)爆炸的時(shí)代非常的聰明,有些事情比家長(zhǎng)懂的都要多,特別是玩手機(jī)的各種功能上,更是一馬當(dāng)先,那么,怎么讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)?

怎么讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)

首先,我們適應(yīng)了這一代孩子注定要生活在信息時(shí)代,離不開(kāi)電子設(shè)備的心態(tài)。所以如果你無(wú)法避免,那就為他選擇好的內(nèi)容。

根據(jù)他的興趣,我們選擇了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面的優(yōu)質(zhì)App,放到他的手機(jī)里。此外,我們同意他每次觀看的時(shí)間不能超過(guò)30分鐘,并要求他在開(kāi)始觀看之前按鈴?,F(xiàn)在基本上已經(jīng)成為一種習(xí)慣,到時(shí)候就會(huì)自覺(jué)遵守。

如果孩子還小,建議盡快開(kāi)始這個(gè)過(guò)程,但如果孩子年紀(jì)大了,已經(jīng)沉迷于移動(dòng)設(shè)備,我的建議是首先確定孩子主要接觸什么。

如果是游戲,大人也可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),這樣可以和他一起玩,或者至少和他討論,這樣可以和孩子建立更多的交流和聯(lián)系。

因?yàn)楹⒆映撩杂陔娮釉O(shè)備,肯定是外界對(duì)他的吸引力太少了,所以家長(zhǎng)一定要盡量恢復(fù)與孩子的優(yōu)質(zhì)溝通和溝通,要有耐心,不要擔(dān)心,批評(píng)等,那只能越來(lái)越糟。

還需要反思自己是否也有依靠,為孩子樹(shù)立這樣的榜樣?家長(zhǎng)也可以選擇在家中使用投影儀播放孩子感興趣的卡通片或BBC紀(jì)錄片,一起觀看,既不傷眼睛,又能開(kāi)闊眼界。

最后,可以為家庭出游創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),比如郊游或運(yùn)動(dòng)、健身、登山……尋找更多有趣的東西來(lái)吸引屏幕時(shí)間并幫助您的孩子培養(yǎng)一兩個(gè)愛(ài)好。

孩子玩手機(jī)的危害

1、影響孩子健康

孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)電磁輻射會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,而且,孩子沉迷于玩手機(jī),導(dǎo)致孩子的體力活動(dòng)減少,容易導(dǎo)致身體發(fā)育遲緩、運(yùn)動(dòng)機(jī)能低下、身材矮小。另外,長(zhǎng)時(shí)間拿著手機(jī),保持手在同一位置,還要低頭看手機(jī),不僅影響手指的發(fā)育,還會(huì)對(duì)孩子的頸椎造成很大的傷害,嚴(yán)重的可能會(huì)導(dǎo)致脊柱變形。

2、影響大腦發(fā)育

如果長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),會(huì)長(zhǎng)期受到外界因素的刺激,導(dǎo)致大腦發(fā)育不良。而且,孩子對(duì)自主神經(jīng)的調(diào)節(jié)能力很弱,如果經(jīng)常看到一些負(fù)面的圖片,很容易引起孩子的負(fù)面情緒,比如焦慮、恐懼等。

3、導(dǎo)致視力下降

孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),對(duì)視力的影響尤為明顯,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致孩子視力下降。所以現(xiàn)在走在大街上,可以看到很多戴著近視眼鏡的孩子。

4、易誘發(fā)自閉、焦慮

孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),會(huì)對(duì)孩子的性格產(chǎn)生負(fù)面影響,使孩子變得孤僻,不愿與外界交流,很容易誘發(fā)孩子自閉。再加上過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò),會(huì)導(dǎo)致孩子注意力不集中、記憶力下降等問(wèn)題。

5、學(xué)業(yè)成績(jī)直線下降

如果孩子沉迷于手機(jī),可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。這是因?yàn)楹⒆右坏┏撩杂谑謾C(jī)的世界,就會(huì)無(wú)法控制自己的思想,上課也不聽(tīng)老師的知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,所以當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)衰弱、厭學(xué),家長(zhǎng)一定要注意。

怎么讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),唯一能做的就是控制他在手機(jī)上花費(fèi)的時(shí)間,然后慢慢退出。告訴他每天可以玩多少時(shí)間,在學(xué)習(xí)之后玩?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),你說(shuō)不可能不讓孩子玩手機(jī),要注意勞逸結(jié)合。