已滿14周歲初中生打架怎么辦

初中的孩子正處于青春叛逆期，具有半成熟半幼稚的特點。這個時期的孩子容易熱血上頭，與同學發(fā)生沖突，尤其是男孩子，比較難管教。當初中孩子與別人打架時，家長要及時了解原因，引導孩子解決問題，并幫助孩子認識打架的危害。

已滿14周歲初中生打架怎么辦

1、了解原因

當打架發(fā)生以后，我們應該看初中生雙方有無身體上的傷害，畢竟是在學校發(fā)生的，若是問題又比較大的話，同時需要通知家長。當確保孩子人身安全以后，應該先從側(cè)面了解孩子打架的原因，多方面調(diào)查了解。

2.讓孩子自己去處理

打架屬于沖突事件，雖然比較難解決，但初中生的他們在以后可能會面對社會中更多的沖突，那么，與此相比，這時的打架則顯得像“過家家”似的微不足道。那么到時孩子能否承受并完美地解決所發(fā)生的激烈沖突，就要看他這時面對沖突時是如何解決的，有沒有獨立承擔一切的能力。

3.給孩子獨立空間

如果家長此時采用嚴厲批評的方式來教育孩子的話，無疑是在火上澆油。不如，給孩子一些獨立的空間，讓孩子單獨冷靜冷靜，仔細想一想自己的行為，可以讓孩子寫一個書面檢查或者反思，要讓孩子真正的認識到自己的錯誤。

4.多角度幫助孩子深刻反思

在教育孩子打架問題上，家長應該多角度幫助孩子深刻反思。比如讓孩子意識到打架的危害、道德上的錯誤、影響到自己以及他人的身心健康等。

5.探討解決問題的措施

家長要和孩子一起探討解決問題的措施，共同制訂一個問題解決方案。家長可以幫助孩子找到學習或生活上的問題，并在日常教育中不斷為孩子解決問題。同時，家長還需要關(guān)注孩子的情緒和心理狀況，讓孩子知道，在遇到困難時他們可以向家長或老師求助，并幫助孩子樹立積極的心態(tài)。

初中孩子老打架是什么原因

1.受影視媒體影響

隨著住宿學生的增加，寢室之間演變成“幫派”林立，明爭暗斗，大仗時有，小仗不斷。

2.虛榮心作崇導致

虛榮心作祟，死要面子，這種情勢往往取決于圍觀者的態(tài)度，如果看客較多，起哄、叫囂，那勢必造成為“面子”而斗毆。

3.早戀引起導致

中學生大都進入青春期。這個時期是人體發(fā)育迅猛、心理變化急劇的時期，也是性萌發(fā)并趨向于成熟的時期，易產(chǎn)生早戀現(xiàn)象。由于早戀，會產(chǎn)生爭風吃醋現(xiàn)象，導致斗毆。

4.家長的溺愛

現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，當孩子之間發(fā)生了矛盾，不能正確的去疏導，反而去寵用孩子。

5.家長疏于管教

學生在外結(jié)交不三不四人等，成幫結(jié)派，惹事生非；不少學生家庭或因單親或因父母忙于打工掙錢或因家長責任心較差而忽略了對子女的關(guān)心教育，致使學生結(jié)交了社會上的不良人員，受他們挑唆、利用而參與斗毆。

如何和初中孩子有效溝通？這幾點建議家長收藏

1.建立信任：和孩子建立良好的關(guān)系和信任是成功溝通的關(guān)鍵。盡可能多地了解孩子的興趣愛好、朋友和學校的情況，讓孩子感覺到你對他們的關(guān)注和支持。

2.關(guān)注孩子的情感：初中生正處于青春期，情感波動較大，家長需要耐心傾聽孩子的心聲，理解和支持他們的情感需求。

3.尊重孩子的獨立：初中生已經(jīng)開始在學校和社會中接觸新的事物和人際關(guān)系，需要一定程度的獨立性。家長應該尊重孩子的獨立性，盡可能給予他們自主的決策權(quán)，同時也要關(guān)注他們的行為和行動的后果。

4對孩子的教育盡量是單獨的：老話講“當人不教子”，對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

5.培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣：父母不能成為孩子學習的拐杖，遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導他自己動腦思考，而不是完全代勞。

6.從容應對叛逆：正處于青春期的青少年，其情緒往往受到外界刺激而失去控制，進而影響他的行為，比如開始追尋自我、開始反抗、開始掙脫等。面對這種情況，家長可以嘗試與孩子建立“朋友式”的關(guān)系，會讓孩子更輕松，減少叛逆的情緒，建立信任感會更容易走進孩子的內(nèi)心。