網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的影響
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中無處不在,手機(jī)、電腦都依賴網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn),孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)也越來越多,網(wǎng)絡(luò)對孩子來說是把雙刃劍,過度使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)引發(fā)學(xué)習(xí)下降等問題,家長們要防范于未然,多措并舉防止孩子沉迷。
網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的影響
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)可以為孩子提供求知學(xué)習(xí)的新渠道,開拓青少年全球視野,但中學(xué)生如果過沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,不但會(huì)荒廢學(xué)業(yè),影響身體健康。
利:
1.提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下,網(wǎng)絡(luò)提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊校園,學(xué)習(xí)者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能接受高等教育,學(xué)到在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的所有課程、修滿學(xué)分、獲得學(xué)位。
2.開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識(shí)范疇更加開闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成。
弊:
1.上癮問題。大多中學(xué)生上網(wǎng)的目的是為了聊天和玩游戲。漫無目的的聊天在時(shí)間上很難控制,游戲的興趣持久性,再加上青少年們愛玩的天性,而中學(xué)生的自制力又很差,因此很容易造成上網(wǎng)成癮性。
2.荒廢學(xué)業(yè),影響身體健康問題。青少年自控能力比較差,又不善于取舍,沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。不少的中學(xué)生成了小"網(wǎng)蟲",沉湎于網(wǎng)上,將90%的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜。
3.影響交流:由于長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者聊天,很少與人溝通交流,造成與人溝通交流的能力下降,長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,有的甚至造成了自閉。
4.影響性格:因?yàn)殚L期處于虛擬世界,造成了正常的情感缺失,具體表現(xiàn)在兩眼無光癡呆,性格暴戾,不知感恩。
孩子喜歡上網(wǎng)是什么原因
1.自身原因:很多人會(huì)對事物上癮的原因就是因?yàn)榇竽X會(huì)產(chǎn)生快感,一些有趣的游戲與視頻很容易就能刺激大腦分泌出多巴胺,導(dǎo)致孩子獲得快感從而沉迷玩游戲。而且非常重要的一點(diǎn),孩子的自制力往往不如成年人,加上大腦對快感有記憶作用,所以會(huì)“誘惑”孩子再次玩游戲,一旦上癮就很難走出來。
2.家庭教育:父母經(jīng)常打罵孩子,訓(xùn)斥孩子,導(dǎo)致孩子不愛與家人交流,出現(xiàn)厭學(xué)。
3.缺乏滿足感:孩子在現(xiàn)實(shí)生活中可能學(xué)業(yè)失敗、孤獨(dú)、人際障礙等。
4.缺乏社交技能:孩子在現(xiàn)實(shí)生活中沒有太多朋友,或者社交能力不強(qiáng),在網(wǎng)絡(luò)上可以通過游戲或社交平臺(tái)與其他人交流,獲得一種虛擬的社交體驗(yàn)。
5.探索和好奇心:上網(wǎng)可以提供大量的信息和資源,滿足男孩的好奇心,并幫助他們探索各種興趣領(lǐng)域,了解新事物。
6.娛樂和休閑:上網(wǎng)提供了各種娛樂內(nèi)容,如在線視頻、游戲、音樂等,男孩可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找娛樂和放松的方式。
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)叛逆暴躁怎么辦?六大建議快收好
1.與孩子溝通:跟孩子溝通,不要給孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)一件事的危害,試圖用恐懼來督促他。而是引導(dǎo)孩子自己樹立目標(biāo)感,自己拿主意,在談話的過程中,和孩子達(dá)成共識(shí)。
2.建立規(guī)矩和限制:制定明確的規(guī)矩和限制,包括合理的上網(wǎng)時(shí)間和使用設(shè)備的規(guī)定。確保他們了解規(guī)定的重要性,并制定相應(yīng)的約束措施。
3.培養(yǎng)興趣和愛好:幫助孩子發(fā)展其他感興趣的活動(dòng),并鼓勵(lì)他們參與體育、藝術(shù)或其他有益的社交和興趣愛好。讓孩子體驗(yàn)到與網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)不同的快樂和成就感。
4.多陪伴孩子:很多時(shí)候,孩子之所以拿著手機(jī)不放,都是跟著父母學(xué)會(huì)的,因此不妨先反思一下自己。如今社會(huì)壓力大,父母忙于賺錢很少陪伴孩子,而且回到家往往拿著手機(jī)玩,家長應(yīng)該要做好榜樣,不要老是當(dāng)著孩子面玩手機(jī)。
5.建立良好的親子關(guān)系:與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系,嘗試?yán)斫馑?她的內(nèi)心,幫助他/她解決問題,和他/她一起參與娛樂活動(dòng),以加強(qiáng)家庭凝聚力。
6.增強(qiáng)自信心:積極鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的才能和興趣愛好,增強(qiáng)自信心,通過健康的方式表達(dá)自己的獨(dú)特個(gè)性。