叛逆期過(guò)了是什么跡象
孩子叛逆期并不可怕,可怕的時(shí)候明知道孩子有問(wèn)題還不加以引導(dǎo),導(dǎo)致孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),甚至到了“覆水難收”的地步,屆時(shí)也就意味著一個(gè)家庭的“災(zāi)難”要來(lái)了。
叛逆期過(guò)了是什么跡象
孩子叛逆期結(jié)束時(shí)最為明顯的就是,做事不再?zèng)_動(dòng),他們?cè)谏钌虾蛯W(xué)習(xí)上會(huì)有自己的想法和規(guī)劃,能夠有自己的見(jiàn)解,在與父母的溝通上也會(huì)更加順利,不會(huì)輕易與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
一般叛逆期結(jié)束之后他們將能夠理解父母說(shuō)的話,可能學(xué)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)教務(wù)等等。
孩子開(kāi)始變得懂事,能夠體諒理解父母,站在父母的角度考慮問(wèn)題,不會(huì)自私地去考慮自己的事情。
叛逆期的男孩情緒波動(dòng)較大,如果他們開(kāi)始能夠更好地控制自己的情緒,不輕易發(fā)脾氣或沮喪,說(shuō)明他們正在走向成熟。
理解你的叛逆孩子,幫助孩子走出困境
技巧一,不要給予未經(jīng)請(qǐng)求的建議。孩子不需要幫助時(shí),主動(dòng)給予,會(huì)壓抑孩子主動(dòng)解決問(wèn)題的能力,降低孩子自我價(jià)值感。也適用于其他場(chǎng)合:很多父母嫌孩子慢,喜歡親自上陣,替孩子解決問(wèn)題,比如穿衣服、喂飯、做作業(yè)等等。長(zhǎng)此以往,孩子學(xué)習(xí)能力得不到鍛煉,容易依賴、不自信。所以"授人以魚,不如授人以漁"。
技巧二,不要輕易跟孩子談?wù)摷议L(zhǎng)自己的感受,而不是孩子的。
技巧三,不要忽視孩子的感受。哭的時(shí)候,不讓哭,孩子會(huì)很委屈,而且孩子以后有委屈也不會(huì)跟你說(shuō),因?yàn)橹粫?huì)得到指責(zé)。
只有愛(ài)是不夠的,如何你不表達(dá)出理解,孩子會(huì)感受不到你的愛(ài)。所以你首先要減少自己內(nèi)心的負(fù)面情緒,要多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和積極面,你才能耐心的傾聽(tīng)下去。不等孩子說(shuō)完,就武斷的給孩子下結(jié)論,孩子以后不會(huì)再跟你溝通,因?yàn)槟悴欢奶臁?/p>
避免用威脅的方式跟孩子溝通:你要是不聽(tīng)話,媽媽就不管你了。你要是不聽(tīng)話,就不要了。甚至把孩子扔在大街上走掉。這種威脅恐嚇的方法當(dāng)時(shí)都能見(jiàn)效,孩子哇的哭了,但是哭的孩子以后一定會(huì)用叛逆的方法回報(bào)。這是因果。
孩子表現(xiàn)出這些行為,說(shuō)明叛逆期已“初現(xiàn)端倪”,再不糾正就晚了
1、較為偏激地頂嘴
孩子們頂嘴很正常,但是對(duì)于那些進(jìn)入叛逆期的孩子,他們的頂嘴會(huì)較為偏激,一旦家長(zhǎng)們有說(shuō)些讓他們不滿的言語(yǔ),他們便會(huì)豎起“刺”來(lái),開(kāi)始頂嘴,“關(guān)你什么事”、“你別管我”、“煩死了”、“滾開(kāi)”等等。
類似于這樣的話語(yǔ),其實(shí)已經(jīng)不限于頂嘴的范圍,已然是孩子的一種偏激反抗,且孩子是最近一段時(shí)間內(nèi)才出現(xiàn)這些情況,那么說(shuō)明孩子的叛逆期已初現(xiàn)端倪,如果家長(zhǎng)們不進(jìn)行管教約束,這一行為只會(huì)越演越烈,叛逆期也會(huì)更嚴(yán)重。
針對(duì)這一類型的孩子,建議家長(zhǎng)們可以在溝通上改變方式,因?yàn)檫@部分孩子往往感覺(jué)自己不能被理解,排斥父母的干涉。因此可以轉(zhuǎn)變溝通方式,利用孩子接受得了的方式,以朋友相處為最佳,在原則范圍內(nèi)讓孩子自主做主,家長(zhǎng)們把握大方向。
2、行為上的偏激
如果孩子出現(xiàn)摔砸東西或是以其他物品為發(fā)泄對(duì)象,那么家長(zhǎng)們也應(yīng)該清楚,這時(shí)的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期,如果不改變,或許可能演變?yōu)榍嗌倌瓯┝π袨?。從程度上?lái)說(shuō),當(dāng)孩子出現(xiàn)行為上的偏激傾向時(shí),其實(shí)要比偏激頂嘴更為嚴(yán)重,家長(zhǎng)們更應(yīng)該上心,而不是放任孩子行為不顧。
最怕的便是放任叛逆期的孩子不管不顧,長(zhǎng)期如此只會(huì)助長(zhǎng)孩子的叛逆性格,到時(shí)候若是真的變成“天不怕,地不怕”的性格,才是真的難辦。