孩子叛逆期怎么教育最有效

叛逆期是大多數(shù)孩子都躲不過(guò)去的階段，家長(zhǎng)面對(duì)這個(gè)階段的孩子也會(huì)很苦惱。從前很乖的孩子到了叛逆期就像變了一個(gè)人，這是大多數(shù)家長(zhǎng)的真是感受。

孩子叛逆期怎么教育最有效

一、切忌打罵，給予一定的尊重

有的家長(zhǎng)，在孩子叛逆期的時(shí)候被氣得不行，上去就是打罵。這樣可以做的后果，往往是自己孩子進(jìn)行心里更加仇視父母。孩子作為一個(gè)有獨(dú)立自主思考分析能力的個(gè)體，很小的時(shí)候就開(kāi)始感悟各種道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中，來(lái)自父母的嚴(yán)厲管控，讓他強(qiáng)烈希望能夠得到一種平等的對(duì)話(huà)。

隨著孩子的成長(zhǎng)，我父母也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子。不要翻找孩子的私人物品，傾聽(tīng)孩子的想法，多溝通是最有效的方法。

二、了解原因，身體力行

我們應(yīng)該積極主動(dòng)了解孩子為何叛逆，什么事情造成的。在了解之后，很多家長(zhǎng)可以做的工作就會(huì)通篇大道理。例如孩子不想上學(xué)了，爸媽急得不行，又是勸又是打，但最后沒(méi)有一點(diǎn)用都沒(méi)有。不如家長(zhǎng)對(duì)于身體力行，讓孩子去感受他的做法是錯(cuò)誤的。不想上學(xué)，那就讓他干幾天體力活，讓他知道工作是多么辛苦。

三、以柔克剛

每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，孩子也是。在日常生活中，不要對(duì)孩子太苛刻。不能孩子做錯(cuò)了事情，我們嚴(yán)厲批評(píng)，做了好事我們卻無(wú)動(dòng)于衷，適當(dāng)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，讓他找到認(rèn)同感和成就感，在了解到什么事情是對(duì)的后，他就會(huì)主動(dòng)去做對(duì)的事情。

四。注意語(yǔ)言

父母對(duì)叛逆期的孩子往往沒(méi)有耐心，更多的是生氣，但是生氣是解決不了問(wèn)題的，反而可能會(huì)出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。父母對(duì)待孩子說(shuō)話(huà)要注意語(yǔ)氣和分寸，不要對(duì)孩子指令性的說(shuō)話(huà)，這樣孩子才會(huì)愿意聽(tīng)你說(shuō)。

孩子的“叛逆”，主要來(lái)源于哪些心理

一、好奇

越是阻攔越是想動(dòng)動(dòng)看，他可能并不是想氣死你，而是只單單因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心。對(duì)于好奇心，我們更需要的是去“鼓勵(lì)”，而不是打壓，畢竟好奇心往往與求知欲相伴，對(duì)孩子的想象力及創(chuàng)造力有著深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)然也不是要一味的鼓勵(lì)孩子的好奇心，如火電等危險(xiǎn)品，是要嚴(yán)格禁止玩的；特別珍貴的東西，你可以盡量把東西藏起來(lái)；對(duì)于具有一定危險(xiǎn)性，但在有輔助的情況下也是可以嘗試的，例如大人在側(cè)的情形下，可以拿剪刀剪剪紙等等。

二、求關(guān)注

各種找事情踩底線，有時(shí)只是為了讓大人能關(guān)注他而已。我們總是希望孩子能安安靜靜地在一旁玩，卻很少鼓勵(lì)這種行為，反而總無(wú)意地懲罰這種行為——越是安靜越容易被忽略，反而會(huì)哭鬧的孩子有奶吃。

所以，孩子心理會(huì)想“管你是鼓勵(lì)/批評(píng)/甚至打罵都沒(méi)關(guān)系，最起碼你回應(yīng)我了，注意力此刻是在我身上了呀，我就已經(jīng)很開(kāi)心了?！?/p>

對(duì)此，你就需要讓孩子感受到你的關(guān)注了——每天在固定的時(shí)間給他高質(zhì)量的陪伴，和他一起開(kāi)心玩鬧，讓他從你的行為中感受到，自己是被愛(ài)著的，被認(rèn)可的，被欣賞的。他也就沒(méi)必要通過(guò)“叛逆”求關(guān)注了。

三、對(duì)控制的報(bào)復(fù)

這是導(dǎo)致孩子“叛逆”最主要的原因了，特別是明眼一看就知道他在故意和你對(duì)著干，臉上寫(xiě)滿(mǎn)不服氣的情況，大概率就是在報(bào)復(fù)大人對(duì)他的控制了。

有些小朋友的性格天生可能就比較獨(dú)立，不喜歡聽(tīng)人指揮，就像在“喝多少水、吃多少飯、穿哪件衣服”等小事情上都不能自己做主，孩子就很容易產(chǎn)生“反抗”的情緒。

孩子具有哪些特征，才能說(shuō)明孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期

1、總喜歡挑父母的刺

無(wú)論父母說(shuō)什么，在孩子的眼里都叫嘮叨，這就是孩子處在叛逆期在一個(gè)典型的表現(xiàn)。就連父母對(duì)孩子的起碼的關(guān)心和提醒在孩子的眼里一樣成為多余的話(huà)。孩子變得愛(ài)挑刺，愛(ài)找父母的毛病，無(wú)論如何和不喜歡被父母管理和約束。

2、不喜歡正經(jīng)說(shuō)話(huà)總愛(ài)挑理

進(jìn)入青春期后，孩子開(kāi)始變得不愿意和父母交流，甚至就連平時(shí)的正經(jīng)交流就很難，至于頂嘴卻成了家常便飯，你喊他吃飯，他不理，多說(shuō)一句，他都抱怨你嘮里嘮叨沒(méi)完沒(méi)了。

3、容易莫名煩躁，愛(ài)發(fā)脾氣

孩子進(jìn)入叛逆期后越發(fā)的情緒不穩(wěn)定，愛(ài)發(fā)脾氣，煩躁不安，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，卻對(duì)父母親人有著莫名的壞情緒，這時(shí)候家長(zhǎng)一定是挺失望的，懷疑自己怎么把孩子教育的這樣失敗。

4、嘴里很少有贊美之詞

即便是一些好的現(xiàn)象，好的事情，到了叛逆期的孩子眼里，也是存在問(wèn)題和不足的，就算他們對(duì)發(fā)生的事情無(wú)可挑剔，沒(méi)有發(fā)牢騷發(fā)脾氣，可不閉著嘴，絕不多說(shuō)一句贊美之詞。

5、不愿意跟爸媽一起出門(mén)

叛逆期的孩子都孤僻的，是企圖獨(dú)立的，所以，他們變得不再粘著父母，而是喜歡自己一個(gè)人躲在自己的小空間里，面對(duì)和父母一起出門(mén)的邀請(qǐng)，一般都是不順從的，有些孩子干脆拒絕和父母一起出門(mén)的任何一個(gè)要求。

6、特別注重個(gè)人的形象

別看叛逆期的孩子讓父母操碎了心，但他們?cè)趥€(gè)人的外在形象上卻要求甚高，喜歡照鏡子，喜歡打扮自己，出門(mén)前喜歡各種換衣服、倒刺自己的頭發(fā)。