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初中生不聽父母管教怎么辦

時間:2024-09-11 14:48類型:初中閱讀數(shù):953

初中生已經(jīng)進入了青春期,這個時候的孩子敏感多疑而且還會有一些異于常人的舉動,家長千萬不要對孩子造成言語上的傷害,調(diào)整我們的家長觀,要相信我們的孩子會越來越好。

初中生不聽父母管教怎么辦

一、請?zhí)煜碌母改讣皶r調(diào)整教育孩子的思想。當孩子已經(jīng)從兒童長大為青少年,我們的家長的教育思想也應(yīng)該轉(zhuǎn)變,從粗放管教轉(zhuǎn)化為和平共。可憐我們許多家長的思想還停留在孩子的兒童期,有錯,就打罵;無事,不關(guān)心。我們需要應(yīng)清醒地看到,孩子長大了,須從理性上引導(dǎo),須從感情上籠絡(luò)。當孩子犯錯時,一定要讓孩子承擔責任,千萬不能代為受過。

二、無為就是有為。有的家長一聽就大聲說:啊,不管,那孩子還不上天了。我說的是無為而不是不管。管得不對和不管結(jié)果都差不多。無為就是順應(yīng),要抓住青春期孩子的情緒特點,順應(yīng)孩子的心理發(fā)展特點,千萬不能和孩子對著來,因為95%的家長都會在和孩子的拉鋸戰(zhàn)中敗下陣來。家長在孩子強硬時,放一放,該做啥做啥,讓孩子有拳頭打在棉花上的感覺。孩子平靜時心情好時再和孩子溝通,這樣對話才有質(zhì)量。家長要知道其實無為就是有為呀。

三、不要對青春期孩子施加高壓政策。

兒童對世界探索欲是特別強的,青春期孩子對世界探索欲當然也是特別強的。我們?nèi)绻┘痈邏赫?,必然會壓制孩子的求知欲,也會影響孩子的性格。青春期的孩子往往以成人自居,在自尊方面必然受挫。家長在孩子學(xué)習、交友等方面能開誠布公地與孩子交流溝通,會更利于孩子的身心健康。

四、家長切忌嘮叨,用行為引導(dǎo)孩子。孩子進入青春期后,自以為自己長大了,不愿意再聽家長的諄諄教導(dǎo)。家長在教育孩時不停地講道理,孩子早就聽煩了,叛逆之心漸漸滋生。說教方式是引起孩子叛逆心理的原因之一。隨著矛盾升級,孩子就會拒絕和家長交流。我們家長應(yīng)該少言,多用行為來影響孩子,在必要時用金玉良言規(guī)勸,勢必收到事半功倍的效果。

孩子為什么會突然變得不聽父母的話

1、自我認識覺醒

孩子意識的覺醒,既是突然的,又是逐漸積累的。說突然,是因為家長會在某一時段對孩子的意識覺醒感到很詫異,比如他會說出我們完全意想不到的邏輯,也可能對我們做出突然的強烈抵抗。

說逐漸累積,是因為孩子雖然是在某一刻表現(xiàn)出意識覺醒的跡象,但這卻是他眼界和認知逐漸積累的過程,只不過是在某一個能夠刺激到他的點上爆發(fā)而已,不是不會覺醒,而是在什么時間什么情況下表現(xiàn)出覺醒的狀態(tài)。

2、父母管理方式過于強勢

有些父母的管理方式總是過于強勢,發(fā)布的命令不由的孩子反駁,如果被反駁,便會以雷霆之勢迅速掐滅孩子的反抗意識。

這是因為在家長的認知里,并不是不疼愛孩子,恰恰是因為疼愛過了頭,認為自己的經(jīng)驗和閱歷遠超于孩子,一定不會讓孩子在某些方向上犯錯,進而要求孩子嚴格按照自己的既定路線執(zhí)行,所以才會造成了父母與孩子之間的對抗。

3、沒有一個良好的家庭環(huán)境

當孩子的心理成長路程比較扭曲時,他就會變得十分叛逆,而造成這種叛逆與他的成長環(huán)境有不可分割的關(guān)系。

有些家庭總是充滿著爭吵或者父母一方脾氣比較怪癖,在這種情況下,孩子得不到良好的關(guān)愛,感受不到家庭的溫暖,就一定會形成強烈的叛逆性格,此時不聽父母話,使他們已經(jīng)認為自己具備獨立的能力,是開始反抗的信號。

如何改變和孩子之間糟糕的親子關(guān)系

1.改變說話方式,做個善解人意的家長。

很多父母把“家長”角色看得過重,對孩子的言語總是高高在上,認為自己是父母,無論說什么做什么都是為孩子好,那孩子就應(yīng)該無條件配合。

可孩子是個獨立的個體,他有自己的想法和判斷能力,即使是錯誤的,父母也不應(yīng)該以命令的語氣咄咄逼人,而是應(yīng)該靜下心聽一聽孩子的想法然后用緩和的語氣與孩子交流,讓孩子了解自己想法行為的不當。

每個孩子都希望有個善解人意的家長,理解他們,支持他們。父母理解孩子,支持孩子,這些都是孩子前進的動力,更是遇到挫折堅強的后盾。父母做到通情達理,溫柔中又不失原則,孩子怎么會嫌你煩呢?

2.減少負能量,給孩子正能量的鼓勵支持。

很多父母恨鐵不成鋼,覺得自己的孩子比不上別人??匆姾⒆油瞬交蛘邲]有那么優(yōu)秀就產(chǎn)生負面情緒,責怪孩子各種不上進。當父母消極,否定打擊時,久而久之孩子覺得自己就是很“差”最后直接放棄,對父母抵觸、對學(xué)習抵觸,嚴重的甚至影響身心健康。

孩子的成長有快有慢,優(yōu)秀之處也各有所長,我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,取長補短。每次給他一點鼓勵就是給他一份前進的動力和勇氣。即使努力后我們的孩子不是最優(yōu)秀的那一個,我相信他依然會對未來充滿信心。因為他有一個永遠支持他的父母!