14歲女孩子叛逆期怎么管教最合適
作為家長(zhǎng)的你,若是遇到自己的孩子14歲女孩子叛逆期不聽話,正是讓家長(zhǎng)頭疼的年紀(jì),不管什么事情孩子就是不聽話,而且態(tài)度還非常的強(qiáng)硬,請(qǐng)不要憤怒、不要打罵,要從自身上找原因。全家齊努力,他會(huì)讓你們看到他的轉(zhuǎn)變。
14歲女孩子叛逆期怎么管教最合適
1、學(xué)會(huì)放手
在走向成人的這個(gè)特殊階段,大概孩子最想要的就是自由,也許有的父母會(huì)認(rèn)為,孩子還小,一放手就會(huì)闖禍,其實(shí)父母越加管制,孩子就越?jīng)]有責(zé)任感,父母該放手時(shí)就要放手,要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。
2、放下架子
和叛逆期的孩子交流的時(shí)候,家長(zhǎng)最好放下身為家長(zhǎng)的架子,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就叉腰訓(xùn)斥,畢竟進(jìn)入叛逆期的孩子,已經(jīng)把自己當(dāng)作“小大人”了,他們認(rèn)為自己和家長(zhǎng)應(yīng)該是平等的。
3、給孩子絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)
十四歲他的思想體系已經(jīng)在逐步形成,做家長(zhǎng)的要給予他們?cè)捳Z(yǔ)權(quán),要認(rèn)真聽他們說(shuō)話,讓他們表達(dá)。不要輕而易舉地打擊對(duì)方,不讓對(duì)方發(fā)表自己的看法。絕對(duì)不能讓棍棒底下出孝子這一觀念帶偏我們教育之路。否則,如此暴力下,哪個(gè)孩子愿意在家。
4、停止嘮叨
一些家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候,總喜歡嘮叨個(gè)不停,甚至用比較刻薄的話貶低自己的孩子,久而久之,叛逆期的孩子就會(huì)在家長(zhǎng)的嘮叨中變得沒(méi)有什么自尊心,家長(zhǎng)的權(quán)威在孩子的心中也逐漸被家長(zhǎng)的嘮叨消失殆盡,這對(duì)轉(zhuǎn)變孩子的叛逆行為是極其不利的。
孩子叛逆的心理原因
1、期望不切實(shí)際
現(xiàn)在的家長(zhǎng)不免有望子成龍、望女成鳳之心,他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力,不太考慮他們的興趣、愛(ài)好,要求孩子接受自己煞費(fèi)苦心設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖,要他們?nèi)プ鲆粫r(shí)還難以做到的事情,其結(jié)果只能是適得其反,甚至一事無(wú)成,這種拔苗助長(zhǎng)的做法很容易引起孩子的對(duì)立情緒。
2、壓抑孩子的好奇心
孩子的探索心理特別強(qiáng),世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿神秘和驚奇,大人司空見(jiàn)慣,不以為然的事物,他們都要問(wèn)問(wèn)、玩玩、摸摸,有時(shí)就難免會(huì)闖禍。如果家長(zhǎng)不了解他們的好奇心,認(rèn)為這是胡鬧,不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子,就很自然地會(huì)引起他們的不滿情緒。
3、過(guò)于嚴(yán)厲損傷孩子自尊心
現(xiàn)在,有些家長(zhǎng)還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認(rèn)為“嚴(yán)”就是體罰,很少考慮孩子的自尊心,隨意在外人面前揭孩子的短處,甚至諷刺、挖苦,有時(shí)還要對(duì)孩子動(dòng)武。
正確的做法是,理解孩子,尊重孩子,把他們當(dāng)成一個(gè)開始有獨(dú)立意識(shí)的小伙伴,有事商量著來(lái)辦,平等相待,循循善誘,以理服人,以情動(dòng)人。千萬(wàn)不可居高臨下,以勢(shì)壓服。
4、思維能力的發(fā)展不成熟
在認(rèn)知發(fā)展的過(guò)程中,青少年思維的獨(dú)立性和批判性等品質(zhì)雖有一定程度的發(fā)展,但還很不成熟。加之社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,不懂得用歷史的和辯證的觀點(diǎn)看問(wèn)題,認(rèn)識(shí)上容易產(chǎn)生片面性,看問(wèn)題易偏激,喜歡鉆牛角尖,在論證不足的情況下,固執(zhí)己見(jiàn),走向極端。
5、好奇心的驅(qū)使
青少年多數(shù)具有強(qiáng)烈的好奇心,受好奇心的驅(qū)使,他們喜歡新事物和新知識(shí)。心理學(xué)研究表明,好奇心過(guò)強(qiáng)能形成一種特殊的心理需要,這種心理上的認(rèn)知需要青少年在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的不迷信、不盲從,具有較強(qiáng)的求知欲和探索精神,正是他們好奇心的具體表現(xiàn)。
14歲孩子叛逆期,三招讓你輕松做家長(zhǎng)
第一個(gè),調(diào)整相處方式,停止硬性干預(yù)。孩子到了14歲左右,一旦出現(xiàn)了叛逆情況,父母要立刻意識(shí)到,這孩子長(zhǎng)大了不可以再像以前那樣指令性的支配孩子的言行,隨意的干預(yù)孩子的一切了。
人一旦走向成熟,就有屬于自己的內(nèi)心世界和尊嚴(yán),就有不想讓任何人知道的隱私,父母也不例外,這個(gè)時(shí)候要給孩子一個(gè)屬于他自己的空間。很多人認(rèn)為我不翻看孩子的東西,不翻看孩子的聊天記錄不就算了嗎?不糾結(jié)了嗎?其實(shí)啊不完全對(duì)。
真正地尊重孩子的隱私啊,是保持適當(dāng)?shù)倪吔绺?。生活中啊要適當(dāng)?shù)乇荛_,特別是母親,不要再像以前那樣事無(wú)巨細(xì)的愛(ài),什么事兒都插手孩子。
第二個(gè),不要直接地批評(píng)孩子,要想辦法讓孩子喜歡你,信任你。這個(gè)時(shí)候的孩子特別的敏感,盡量不要硬碰硬,讓孩子喜歡你不是無(wú)原則地去巴結(jié)孩子,討好孩子,伺候孩子,而是用你的智慧讓孩子感覺(jué)到你愛(ài)他。
他跟你在一起,他很快樂(lè),很有趣。即便是批評(píng),也要點(diǎn)到為止。這個(gè)時(shí)候啊父母最大的任務(wù)就是幫他建立起自信心,讓他牢固樹立起“我可以我能行”這樣一個(gè)信念。孩子感覺(jué)到你愛(ài)他,你懂他,你尊重他,愛(ài)他就會(huì)告訴你他內(nèi)心的秘密,他內(nèi)心深處那些迷惑會(huì)尋求你的幫助,不會(huì)輕易的發(fā)生過(guò)激的行為。
第三個(gè),這個(gè)時(shí)候要少糾結(jié)孩子的分?jǐn)?shù),多注重孩子的品質(zhì)的養(yǎng)成。這個(gè)時(shí)候的孩子很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)上的一些波動(dòng),父母啊不要過(guò)于緊張,過(guò)于急躁,這個(gè)時(shí)候比糾結(jié)學(xué)習(xí)成績(jī)更重要的是什么呀?是努力讓孩子的品質(zhì)不要出現(xiàn)問(wèn)題。
這個(gè)時(shí)候,你要像尋寶一樣,不斷地去發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)孩子身上出現(xiàn)的一些高品質(zhì),去鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他。比如友善、勇敢、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?,只要孩子的情緒能穩(wěn)定下來(lái),品質(zhì)不出現(xiàn)問(wèn)題,要不了多久,很多孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)再次上去的。退一步講啊,即便升學(xué)不理想,只要孩子的品質(zhì)良好,身心健康照樣可以擁有自己快樂(lè)的人生。