孩子油鹽不進(jìn)的狀態(tài)怎么辦
孩子進(jìn)入叛逆期后,家長(zhǎng)的管理顯得尤為艱難,尤其是對(duì)于一些油鹽不進(jìn)的孩子,他們既不受誘惑也不畏懼懲罰,孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是親子關(guān)系不夠好,孩子對(duì)父母缺乏信任等,家長(zhǎng)在教育油鹽不進(jìn)的孩子時(shí),一定要講究方式方法。
孩子油鹽不進(jìn)的狀態(tài)怎么辦
首先,作為家長(zhǎng)要做出自身態(tài)度的改變,成年人都無法改變何況是心智不成熟的孩子呢!不要隨意去給孩子貼負(fù)面,消極的標(biāo)簽。不要吼叫式教育,像第一次遇見孩子一樣去相處,有句詩(shī)就是人生若只如初見,初見往往都是美好的!
其次,家長(zhǎng)與孩子之間重新建立信任!這個(gè)過程可能會(huì)進(jìn)行得非常緩慢,畢竟心急吃不了熱豆腐,作為家長(zhǎng)一定要耐得住性子,千萬(wàn)不要半途而廢。從孩子感興趣的東西開始,深入了解孩子的整個(gè)特性,摸清孩子容易接受的溝通方式。
第三,和孩子多多溝通交流,拒絕說不。我們對(duì)熊孩子一般會(huì)比較兇,熊孩子要干嘛,我們都嚴(yán)厲的說不行,這個(gè)不能做那個(gè)不能碰,也沒有說明理由。我們要做的是有些好的他感興趣的要認(rèn)可,不好的行為,要從理論和傷害進(jìn)行影響,告訴小孩,而不是一味的說不。
第四,尊重孩子。在孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候,往往會(huì)有更大的自尊心。所以家長(zhǎng)除了在物質(zhì)上給孩子提供足夠好的條件以外,還應(yīng)該要更加尊重孩子的想法和看法。不要總是一味的否決孩子,可以選擇贊成和鼓勵(lì)孩子的選擇。
最后,帶孩子多出去走走,看一看,比如山區(qū)留守兒童的生活,孤兒院的孩子們,讓青春期的孩子意識(shí)到自己與別的孩子生活的差異,這樣可以改變孩子對(duì)生活的態(tài)度和想法。
孩子油鹽不進(jìn)的性格是怎么形成的
要求過高:父母對(duì)孩子要求過高,總是要求孩子做到完美,或者總是拿孩子與別人比較,這樣會(huì)讓孩子感到壓力,并且可能會(huì)對(duì)父母的要求產(chǎn)生抵觸情緒,從而出現(xiàn)油鹽不進(jìn)的情況。
過度溺愛:父母過度溺愛孩子,對(duì)孩子的要求過分寬容,讓孩子形成自我中心、自私自利的性格,這樣孩子可能會(huì)對(duì)父母的要求產(chǎn)生不屑一顧的態(tài)度,從而出現(xiàn)油鹽不進(jìn)的情況。
缺乏引導(dǎo):父母可能缺乏正確的引導(dǎo),沒有給孩子樹立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范,這樣孩子可能會(huì)對(duì)是非對(duì)錯(cuò)沒有明確的概念,從而出現(xiàn)油鹽不進(jìn)的情況。
不尊重孩子:父母可能不尊重孩子,沒有尊重孩子的想法和選擇,這樣會(huì)讓孩子感到被忽視和無足輕重,從而對(duì)父母的意見和建議產(chǎn)生反感,從而出現(xiàn)油鹽不進(jìn)的情況。
青春期的自我意識(shí)覺醒:在這個(gè)年齡段,孩子們逐漸意識(shí)到自己的獨(dú)立性。他們渴望掌控自己的生活,渴望做出自己的選擇。即使父母的觀點(diǎn)是出于關(guān)心,孩子們也可能會(huì)反感,因?yàn)檫@讓他們感覺自己的主權(quán)受到了侵犯。
沒有安全感:父母可能在一段時(shí)間內(nèi)忙于工作,而忽視了孩子,導(dǎo)致了孩子沒有安全感,感受不到父母對(duì)他的重要性,久而久之也會(huì)變成“油鹽不進(jìn)”,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的感受不到父母帶來的安全感,潛意識(shí)里會(huì)認(rèn)為自己不需要父母了,就不會(huì)聽父母的話了。
對(duì)于油鹽不進(jìn)的孩子,家長(zhǎng)不能放任自流
傾聽與引導(dǎo)。簡(jiǎn)單的說教往往會(huì)引發(fā)孩子的抵觸情緒,因此,父母需要學(xué)會(huì)傾聽。讓孩子把話說完,不打斷他們的思路,能夠讓他們感受到被尊重和理解。只有在孩子表達(dá)完自己的想法后,父母才能有效地進(jìn)行引導(dǎo)。
建立信任與理解。在這個(gè)過程中,建立信任是至關(guān)重要的。父母可以通過分享自己的經(jīng)歷、感受和觀點(diǎn),來讓孩子理解并感受到父母的良苦用心。這種方式不僅能夠減少孩子的抵觸情緒,還能讓他們感受到父母的支持與理解。
鼓勵(lì)自主決策。此外,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自主決策也是培養(yǎng)他們獨(dú)立性的重要方式??梢詮男∈伦銎?,比如選擇衣服、安排周末活動(dòng)等,讓他們?cè)趯?shí)踐中感受到?jīng)Q策的責(zé)任與樂趣。這不僅能增強(qiáng)他們的自信心,還能幫助他們?cè)诿鎸?duì)問題時(shí)更愿意傾聽父母的建議。
與孩子一起制定規(guī)則。讓他們參與到?jīng)Q策過程中,這樣他們更可能遵守自己參與制定的規(guī)則。同時(shí),確保規(guī)則合理且易于理解,避免模糊不清或過于嚴(yán)苛。
關(guān)注并表?yè)P(yáng)孩子的積極行為。哪怕是小進(jìn)步也要及時(shí)肯定。設(shè)立合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,比如完成某項(xiàng)任務(wù)后可以獲得的小獎(jiǎng)勵(lì),這不僅能增強(qiáng)孩子的成就感,還能逐步引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣。