孩子多疑敏感怎樣疏導(dǎo)
現(xiàn)在的很多孩子,非常的敏感脆弱,尤其是女孩子,當(dāng)老師把上課批評(píng)她的時(shí)候,孩子都會(huì)猜想老師是不是不喜歡她了?當(dāng)同學(xué)今天放學(xué)沒叫她一起走,就會(huì)猜測(cè)是不是同學(xué)不想和她一起玩了,稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),孩子就會(huì)開始多想,遇到這種情況,孩子多疑敏感怎樣疏導(dǎo)?
孩子多疑敏感怎樣疏導(dǎo)?
1、提高孩子的認(rèn)知水平。
敏感多疑的孩子往往行為孤僻,多愁善感,善于覺察別人不易覺察的細(xì)節(jié)。但是卻缺少與人溝通的能力,缺少是非辨別能力,喜歡按照自己的想象來判斷別人的想法。
父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多與人交往,在交往中增加對(duì)他人的信任感,另外,鼓勵(lì)孩子多學(xué)習(xí),從書本中學(xué)習(xí)知識(shí),提高是非辨別能力和邏輯思考能力等??傊尯⒆訑U(kuò)大知識(shí)面,對(duì)于提高孩子的認(rèn)知水平,消除孩子的敏感是很有幫助的。
2、培養(yǎng)孩子的抗挫折能力。
過于敏感的孩子往往是因?yàn)閺男~@得父母的過多保護(hù),從而失去了獨(dú)立性,對(duì)父母的依賴性強(qiáng),意志薄弱,無法承受重大的挫折。因此,父母在日常生活中應(yīng)該適當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育,讓孩子承受一些小的挫折,并鼓勵(lì)孩子從挫折中站起來。
較小的挫折孩子比較能夠承受,在一次次的小挫折中,孩子的抗挫折能力就會(huì)得到提高,在面對(duì)較大的挫折時(shí),孩子也會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),理智地去面對(duì),而不是無法接受、束手無策。
3、教孩子學(xué)會(huì)豁達(dá)。
任何人不可能每次都如愿以償?shù)氐玫阶约合胍臇|西?!俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”,一個(gè)人在一兩個(gè)方面有所特長(zhǎng)就不錯(cuò)了,沒必要事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
4、幫助孩子增強(qiáng)自信心。
增強(qiáng)自信心意味著培養(yǎng)個(gè)人適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的各種能力,增強(qiáng)孩子的自信心對(duì)于醫(yī)治敏感多疑是非常重要的。
5、愛和陪伴。
孩子敏感多疑,其中之一就是缺愛,所以家長(zhǎng)要給孩子足夠的愛和陪伴,給孩子足夠的安全感。
孩子敏感多疑的原因:
第一,自尊心過強(qiáng),自信心不足。
很多孩子聽不進(jìn)去任何批評(píng)意見,甚至還會(huì)將別人的善意視為對(duì)自己的人身攻擊,對(duì)別人的評(píng)論非常敏感,甚至?xí)傧雱e人在偷偷的議論自己,越想越覺得這是真的,甚至陷入一個(gè)怪圈中無法自拔。很多孩子會(huì)因?yàn)樽陨淼脑?,自信心不足,在人群中總是認(rèn)為自己不如人,也會(huì)覺得別人在嘲笑自己。而這樣的孩子往往也是自尊心過強(qiáng),想要在人群中爭(zhēng)奪第一。
第二,父母對(duì)孩子的期望過高。
如果父母對(duì)孩子的期望值過高,會(huì)給孩子的心理帶來很大壓力,孩子在這種緊張的環(huán)境下生活成長(zhǎng),對(duì)孩子的內(nèi)心極其不利。孩子在努力的過程中也總是小心翼翼,生怕自己哪里做的不好,內(nèi)心變得敏感,對(duì)父母如此,對(duì)周圍的人也同樣如此。
第三,孩子在集體生活中的孤僻。
很多孩子心胸不夠?qū)拸V,沒有辦法在集體中接受質(zhì)疑,沒有辦法和小朋友和諧的相處下去。往往一些不能夠融入到集體中的孩子,更容易出現(xiàn)這樣的問題,孩子心態(tài)使他和別人交往的時(shí)候產(chǎn)生障礙,同時(shí)會(huì)受到同伴或者其他小朋友的排斥,也會(huì)加劇孩子敏感多疑的心理。
第四,不良的家庭環(huán)境影響。
如果父母的性格是如此,孩子很容易成為這樣的人,而且很多孩子缺乏安全感,需要父母的關(guān)愛,尤其是很多單親家庭的孩子,愛的缺失讓孩子會(huì)偏離看問題的態(tài)度。也會(huì)導(dǎo)致孩子的心理問題,這其中就包括敏感多疑。
孩子多疑敏感怎樣疏導(dǎo)?父母要給孩子一個(gè)和諧安全的家庭環(huán)境,給孩子足夠的愛,孩子在充滿愛的環(huán)境中長(zhǎng)大,自然就不會(huì)敏感多疑了。