如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考的能力
“思考能力”簡(jiǎn)單來說就是:不是尋求某個(gè)由誰制定的標(biāo)準(zhǔn)答案,而是深入思考,主動(dòng)求出解答的能力。培養(yǎng)思考能力就是教會(huì)孩子“如何思考”和“思考什么”的過程。如果我們習(xí)慣于直接把答案告訴孩子,時(shí)間一久,孩子的思考力逐漸弱化。那么,如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考的能力呢?
如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考的能力:
一、鼓勵(lì)孩子提問
問題是思維的起點(diǎn),如果孩子經(jīng)常面對(duì)各種問題,大腦的思維就會(huì)比較活躍。要讓孩子學(xué)會(huì)提問題,當(dāng)孩子提出問題或想說說不出時(shí),家長(zhǎng)不要立即幫助孩子,而是讓孩子先自己獨(dú)立地去思考,自己找解決方案,這樣不僅能培養(yǎng)主動(dòng)思考的意識(shí),還能順帶提升孩子的語言組織、表達(dá)能力。還要讓孩子養(yǎng)成有問必有答的的意識(shí),提出問題就要得出答案,用問題換問題,用答案換答案,尋求上一個(gè)問題的答案的過程中又能發(fā)現(xiàn)新的問題,找到新的答案,這種方式能讓孩子產(chǎn)生更多的好奇心,對(duì)各種問題都想提問,都想去探索,這樣長(zhǎng)此以往,孩子就會(huì)更熱愛思考。
二、鼓勵(lì)孩子觀察
觀察有助于思考,很多問題都需要先觀察才能作答,當(dāng)孩子提出和“為什么蜜蜂一直停在花朵上?”“為什么小蝌蚪找不到自己的媽媽?”類似的問題時(shí),家長(zhǎng)不要不屑于回答,或者是直接告訴孩子答案,而是要引導(dǎo)著他去主動(dòng)觀察相關(guān)的自然現(xiàn)象,自己去尋找答案。
三、鼓勵(lì)孩子實(shí)驗(yàn)
做實(shí)驗(yàn)是得出答案最直接的方法,要引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考,就需要他具備探索實(shí)踐的精神,很多孩子小的時(shí)候都喜歡拆遙控器,想親眼看看里邊究竟是怎么運(yùn)行的,這其實(shí)就是他們?cè)谒伎肌K未娙岁懹蔚拿洌杭埳系脕斫K覺淺,得知此事要躬行。父母要鼓勵(lì)孩子去嘗試,去實(shí)驗(yàn),哪怕失敗了也不要緊,重要的是自己動(dòng)手安裝、動(dòng)腦思考的過程。
四、鼓勵(lì)孩子推理
推理能力是思考能力中比較重要的一個(gè)方面,平常父母要對(duì)孩子解釋一些概念性的事物,問一些有關(guān)推理的問題:如媽媽的年齡比我大,姥姥的年齡比媽媽大,結(jié)論:姥姥的年齡比我大,等等這些類似的題目測(cè)試,都可以培養(yǎng)孩子推理能力。
所以,生活中父母一定要抓住各種機(jī)會(huì),啟發(fā)孩子去主動(dòng)思考,引導(dǎo)孩子的好奇心,提高孩子的思維能力。