幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒

厭學(xué)是現(xiàn)在很多孩子都普遍出現(xiàn)的一種通病。很多孩子隨著學(xué)習(xí)壓力的增加以及學(xué)習(xí)成績(jī)不好，漸漸地就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，那怎樣幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒呢？

幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒

1、改善學(xué)習(xí)環(huán)境

為了改變學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的理解，我們必須首先改善他們的環(huán)境。良好的環(huán)境需要社會(huì)、家庭和學(xué)校的合作。社會(huì)的鼓勵(lì)、家庭的關(guān)懷、老師的關(guān)注、同學(xué)的友善，都有利于營(yíng)造重新學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的氛圍，消除厭學(xué)兒童被遺棄和歧視的感覺。只有這樣，孩子們的學(xué)習(xí)感覺才能從厭惡轉(zhuǎn)變?yōu)榭謶郑兂煽鞓泛褪孢m，這樣他們才能積極主動(dòng)地生活和學(xué)習(xí)。

2、多與孩子談心

家庭教育很重要。父母應(yīng)經(jīng)常與孩子交談，了解孩子的學(xué)習(xí)情況或其他情況，消除對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼，鼓勵(lì)孩子克服困難，積極運(yùn)用大腦，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、注意過(guò)程，注意細(xì)節(jié)

父母不僅要注意孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要注意孩子的學(xué)習(xí)和變化過(guò)程。他們應(yīng)該更頻繁地交流，經(jīng)常檢查和監(jiān)督，以便為他們的孩子創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定情緒的良好環(huán)境。

4、培養(yǎng)興趣和建立信心

我們常說(shuō)興趣是孩子一生中最好的老師。為了徹底改變孩子的疲勞，我們必須培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。在厭學(xué)兒童對(duì)自我價(jià)值有了新的認(rèn)識(shí)之后，他們將立即開始練習(xí)自己。這種嘗試的結(jié)果是好是壞是徹底轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。

家長(zhǎng)怎樣幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒

1、降低期望值。家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值太高，踩著凳子都?jí)虿恢易?，孩子?shì)必心灰意冷，破罐子破摔。

2、營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍。國(guó)家提倡建設(shè)書香家庭，作為家長(zhǎng)看看家里有沒有書柜，有幾本有價(jià)值的書。平時(shí)沒事是不是打打牌，喝喝酒，看看無(wú)聊的手機(jī)視頻。如果是這樣，建議家長(zhǎng)拿起書報(bào)來(lái)。培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的孩子必須有愛學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。

3、節(jié)假日帶著孩子研學(xué)旅行。到有歷史積淀的地方去，聽聽講解，看看說(shuō)明，增加孩子閱歷，放松了心情，耳濡目染了文化，興趣慢慢養(yǎng)成。

4、少些指責(zé)，多些鼓勵(lì)。孩子今天完成了一部分作業(yè)，仍然給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。樹立信心，日積月累。

5、少埋怨，多分析。工作中，社會(huì)交往中，不良情緒不要帶到家里來(lái)，給孩子的永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚，讓孩子熱愛生活，自然會(huì)慢慢喜歡讀書。

6、多陪伴，多親近。孩子就是幼苗，需要陽(yáng)光雨露。適當(dāng)?shù)年P(guān)懷，歡聲笑語(yǔ)的游戲，就某個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題召開談?wù)?，寓學(xué)于樂，孩子會(huì)慢慢改變。

7、親近老師，讓老師親近孩子。親其師信其道。老師對(duì)孩子態(tài)度的轉(zhuǎn)變往往會(huì)撥動(dòng)孩子上進(jìn)的心弦。

8、參加勞動(dòng)，讓孩子體會(huì)工作的不易和掙錢的艱難。如果家在農(nóng)村，農(nóng)活可以一起干。如果家在城市，可以讓孩子觀摩你工作的艱險(xiǎn)。讓孩子體會(huì)天上不會(huì)掉餡餅，幸福必須雙手干。

以上就是對(duì)于幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒這一問(wèn)題給出的解決方法，希望能對(duì)大家?guī)?lái)幫助。