孩子作業(yè)做的慢怎么辦

俗話說："不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳"，足以證明監(jiān)督孩子寫作業(yè)是一件極其"不明智"的選擇。一個簡單的作業(yè)卻要花費很長時間才能寫完，寫作業(yè)不專注，一會要喝水一會要去廁所，作業(yè)從來不按點完成，有時候晚上十一點了還沒有寫完，監(jiān)督孩子寫作業(yè)，很多家長都會認(rèn)為簡直比熬夜加班還要累。那么，孩子作業(yè)做的慢怎么辦呢？

孩子作業(yè)做的慢怎么辦

1.建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

遇見孩子寫作業(yè)比較拖拉發(fā)呆的情況，家長要從小時候就是一年級就要給孩子建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果家里有條件的，把孩子寫作業(yè)的那個房間，布置得盡量簡單，沒有玩具，在孩子寫作業(yè)的桌子上什么都沒有，除了必要的紙、筆、橡皮，其他都拿走。

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2.作業(yè)分為三個區(qū)

一年級的孩子，在孩子回家后問孩子有哪些作業(yè)？然后根據(jù)孩子的內(nèi)容難易程度，分成三個階段，先做簡單的，再做難的，最后是簡單的。你告訴孩子，如果你抓緊時間寫的話，20分鐘就能寫完，如果你在規(guī)定的時間完成的話，你就可以出來玩耍20分鐘，如果沒有完成就要減少玩耍時間。

3.規(guī)劃作業(yè)時間

給孩子規(guī)劃一下，越快寫完玩耍的時間越多，越慢做完玩耍的時間越少，而且做作業(yè)錯誤多的還要減少玩耍的時間。這樣在小學(xué)讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，等孩子有了經(jīng)驗，到后面孩子長大一點，到孩子上初中、高中，他就可以自己規(guī)劃起來。先做簡單的、再做難的、最后做簡單的，這樣他感覺很快就做完了，難的放中間，這是解決問題的一個比較好的方法。

孩子作業(yè)做的慢原因

1.條理性差，學(xué)習(xí)沒有方法

有的孩子經(jīng)常放學(xué)之后，不知道老師布置了什么作業(yè)，好不容易開始寫作業(yè)了，文具準(zhǔn)備得不齊全，一會要找這個一會要找那個，半天都沒有辦法進(jìn)入狀態(tài)，并且對每一科的作業(yè)先后順序也沒有一個規(guī)劃和條理。

2.被逼無奈，故意磨蹭

大多數(shù)家長總是喜歡在孩子做完學(xué)校老師布置的作業(yè)之后再讓孩子做一些題目來鞏固在學(xué)校所學(xué)到的知識，因此每天給孩子增加了很多額外作業(yè)，如此繁重的作業(yè)就會讓孩子產(chǎn)生一種：反正也沒有時間玩了，不如慢點寫的想法。

3.追求完美，橡皮綜合癥

有的孩子是完美主義者，做作業(yè)必須要做得很工整，但是一筆一劃慢慢寫字就會導(dǎo)致作業(yè)進(jìn)度非常慢，只要有一個字不工整，就會馬上用橡皮擦擦來擦去。

4.注意力不集中，無關(guān)動作多

許多年齡比較小的孩子，注意力往往都沒有辦法長時間集中起來，如果讓孩子連續(xù)做作業(yè)超過20分鐘，他們就會走神去做其他的事情。

5.時間觀念差，不會管理時間

許多家長總是在孩子回家之后把所有的事情都幫孩子安排好，什么時候?qū)懽鳂I(yè)，什么時候休息，什么時候洗澡，什么時候睡覺，家長總是替孩子提前安排好了，所有的事孩子就從來都不會操心自己如何安排自己的時間，也就很難有時間觀念了。

單就孩子作業(yè)做的慢，這個看起來很平常的問題，居然含這么多原因，更別說學(xué)習(xí)和生活上的各種磨蹭了。生活中，家長需要多注意這些細(xì)節(jié)，對孩子多一些耐心，為孩子作出正確積極的引導(dǎo)，幫助孩子健康的成長。