14歲不肯去上學(xué)怎么辦

14歲孩子不肯去上學(xué)，這是一個(gè)很普遍的問(wèn)題，也是令家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。那么，14歲不肯去上學(xué)怎么辦？

14歲不肯去上學(xué)怎么辦

1、制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)

家長(zhǎng)們要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處和不足，制訂適合他的目標(biāo)，雖然大多數(shù)孩子智力在正常范圍，但智力和能力會(huì)有參差不齊的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要看到孩子的長(zhǎng)處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。

2、提高自信

對(duì)于14歲的孩子，在學(xué)習(xí)中增加趣味性，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；要與老師配合，發(fā)現(xiàn)孩子在某方面的“閃光點(diǎn)”，在他現(xiàn)有基礎(chǔ)上，只要略有進(jìn)步，就要及時(shí)鼓勵(lì)，提高自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)提高外部動(dòng)機(jī)，再?gòu)?qiáng)化內(nèi)部動(dòng)機(jī)。

3、科學(xué)用腦、改變學(xué)習(xí)方法

對(duì)于學(xué)習(xí)疲勞的孩子，提倡科學(xué)用腦，每天要有一定運(yùn)動(dòng)和從事有興趣活動(dòng)的時(shí)間，幫助孩子掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，獲得學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

14歲不肯去上學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)壓力大

學(xué)習(xí)科目多，學(xué)習(xí)壓力不斷增大，有些孩子課堂沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)跟不上，發(fā)現(xiàn)難度很大，根本聽(tīng)不懂，就開(kāi)始自暴自棄。能不看書(shū)就不看書(shū)，作業(yè)根本做不出，要么抄別人的，要么干脆不做。不想讀書(shū)就開(kāi)始想找點(diǎn)樂(lè)子，找點(diǎn)存在感，搗亂之類的。

2、游戲中尋求內(nèi)心中缺少的東西

孩子缺少什么就會(huì)去尋找什么，因此經(jīng)常用游戲來(lái)麻痹自己。比如說(shuō)有些孩子在大家眼中沒(méi)有存在感，而他在游戲中他就是主角，還能自由選擇身份，找到存在感。有些家長(zhǎng)早出晚歸，家中沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有人看管，游戲自然而然成了他的陪伴。

3、家庭貧困

孩子不愛(ài)讀書(shū)，如果是因?yàn)榧彝ヘ毨г斐傻?，做為家長(zhǎng)一定是要想盡一切辦法，讓孩子能讀得起書(shū)，因?yàn)檫@關(guān)系到孩子的未來(lái)，孩子在思想上沒(méi)有壓力了，覺(jué)得自己讀書(shū)不會(huì)給家里造成負(fù)擔(dān)，就會(huì)好好讀書(shū)了。

14歲不肯去上學(xué)怎么辦，作為父母、監(jiān)護(hù)人，應(yīng)該是先弄清楚孩子不肯上學(xué)的原因與孩子好好的進(jìn)行溝通。要科學(xué)的針對(duì)孩子的問(wèn)題，幫助解決、引導(dǎo)。而不是用粗暴的方式。