中學(xué)生早戀合適嗎

中學(xué)生大多數(shù)都處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)早戀，渴望美好的愛(ài)情也是非常正常的，但是這種行為對(duì)于他們的年齡以及身份來(lái)說(shuō)卻是不合適的。因?yàn)檫@個(gè)階段的學(xué)生主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，而早戀又是影響孩子成績(jī)的最大因素，所以發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)，幫助他們遠(yuǎn)離早戀。

中學(xué)生早戀怎么辦

1.家長(zhǎng)們處理好情緒

當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自己的孩子開(kāi)始戀愛(ài)了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問(wèn)孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對(duì)孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會(huì)解決問(wèn)題，反倒會(huì)激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關(guān)系。家長(zhǎng)們應(yīng)該先冷靜下來(lái)，觀察下孩子的心理變化和學(xué)習(xí)情況，有的戀愛(ài)是會(huì)讓人進(jìn)步，如果孩子呈現(xiàn)的是好的狀態(tài)發(fā)展，家長(zhǎng)們可以循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教育孩子。

2.不隨便扣帽子

別用“早戀”給孩子扣帽子。有的孩子的“早戀”，其實(shí)只是一種情感寄托，并不是真的愛(ài)情。這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，給孩子貼標(biāo)簽，只會(huì)拉大與孩子之間的心理距離，也關(guān)上了親子溝通的大門(mén)。聰明的家長(zhǎng)會(huì)給孩子足夠的理解和尊重，？向孩子表明，有了比較談得來(lái)的異性朋友是長(zhǎng)大、成熟的表現(xiàn)，并且不隨意揣測(cè)孩子與朋友的關(guān)系。

3.提前表明“底線”

“我知道你在早戀，但我希望你能夠保護(hù)好自己?！迸c孩子提前制定好戀愛(ài)的“底線”很重要：學(xué)習(xí)成績(jī)不能受到影響。因?yàn)楹玫膼?ài)情是讓人變得更好，而不是變得更糟。也決不能偷嘗禁果。因?yàn)橐坏┰浇?，彼此無(wú)論是情感、身體還是人生，都會(huì)受到極大的傷害。把底線明明白白講清楚，讓孩子的“戀愛(ài)”發(fā)生在陽(yáng)光下。最好是能悄悄聯(lián)系上對(duì)方父母，雙方家長(zhǎng)一起監(jiān)督，共同努力讓孩子把“戀愛(ài)”轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4.和孩子有效交流

早戀其實(shí)并不可怕，家長(zhǎng)們最應(yīng)該做的就是正確的給孩子做好教育，可以循序漸進(jìn)的和孩子溝通。也可以找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)和孩子交流，如果擔(dān)心孩子心理壓力過(guò)大，也可以采取書(shū)信的方式交流。在交流的過(guò)程中要肯定孩子的喜歡，恭喜孩子的成長(zhǎng)變化，并且表示對(duì)這段戀情的尊重。但是父母?jìng)円惨嬖V孩子一些戀愛(ài)與婚姻還有責(zé)任的關(guān)系，幫助孩子理性的思考問(wèn)題。父母應(yīng)和孩子傾心交談，也可以把自己的經(jīng)驗(yàn)之談講給孩子去聽(tīng)，讓孩子學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，規(guī)避好傷害。

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