膽小懦弱的孩子應(yīng)該怎樣教育

孩子在與別人相處時(shí)，常常表現(xiàn)得特別膽小懦弱，不喜歡主動(dòng)發(fā)表自己的感受，這樣其實(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常不好的，沒(méi)有人喜歡跟膽小懦弱的孩子交朋友，而且如果孩子一直是這樣的性格，他以后壓力也會(huì)特別的大，那膽小懦弱的孩子應(yīng)該怎樣教育呢？

膽小懦弱的孩子應(yīng)該怎樣教育

如果發(fā)現(xiàn)孩子不自信，性格懦弱，我們必須因材施教，不能急躁。

第一、進(jìn)行心理教育。

第二、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，多讓孩子參加課外活動(dòng)。

第三、多鼓勵(lì)孩子，多接觸群體生活！

第四、家長(zhǎng)要以身作則，在教育孩子時(shí)不能大哄大叫，也不能經(jīng)常數(shù)落孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處。

第五、培養(yǎng)孩子獨(dú)立。當(dāng)孩子不自信膽小懦弱的時(shí)候，就應(yīng)該主動(dòng)的去幫助他，帶領(lǐng)他去外面的世界開(kāi)拓一下自己的眼界，讓他多和周?chē)娜诉M(jìn)行交流，提升一下他的能力，讓他主動(dòng)的去完成一些力所能及的事情，比如在生活中多參加勞動(dòng)、做家務(wù)等等，只有這樣讓他養(yǎng)成獨(dú)立的性格，他在面對(duì)任何人的時(shí)候，才能夠有自己的主見(jiàn)。

第六、父母放平心態(tài)，和孩子平等溝通。孩子感受到被尊重，利于孩子的自信心增長(zhǎng)。

第七、不威脅孩子，給予孩子永遠(yuǎn)的支持和愛(ài)。永遠(yuǎn)愛(ài)孩子，這是每一個(gè)父母發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)想法，但是在生活中，往往變了味。

第八、少空洞的表?yè)P(yáng)，多肯定贊賞具體的行為。說(shuō)起表?yè)P(yáng)孩子，“你真棒”、“你真聰明”就被父母掛在嘴邊，我們都知道這樣的表?yè)P(yáng)很空洞，容易養(yǎng)成孩子驕傲自大，或是沒(méi)有自知之明的個(gè)性。

第九、減輕孩子的恐懼心理。幫助孩子改掉膽小的心理，首要從孩子的內(nèi)心做出改變。比如孩子害怕閃電、打雷，是因?yàn)椴欢渲械脑?，父母可以給孩子講它是怎么產(chǎn)生的，孩子知道真相，也就不會(huì)覺(jué)得有那么可怕了。不論遇到什么事，站在孩子內(nèi)心恐懼的角度出發(fā)，相信孩子可以跨越內(nèi)心的那道門(mén)檻。

孩子膽小懦弱的原因：

1、家長(zhǎng)保護(hù)過(guò)度

有些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子保護(hù)過(guò)度，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，日常生活中，什么事情都不讓孩子接觸，完全替孩子包辦，使孩子沒(méi)有在嘗試和實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)，從而變得膽小。

2、孩子交往太少，對(duì)陌生人和群體不適應(yīng)

有些孩子除了跟父母長(zhǎng)輩一起相處外，很少與同齡的小朋友交往玩耍，這樣就使孩子的交往能力得不到鍛煉，慢慢地孩子就怕見(jiàn)到陌生人，怕在眾人面前說(shuō)話(huà)。

3、家長(zhǎng)陪伴太少

還有一種情況就是，孩子從小得到的關(guān)愛(ài)不夠，內(nèi)心比較自卑，沒(méi)有自信與快樂(lè)的心境去面對(duì)世界，處理問(wèn)題，或交朋友。

膽小懦弱的孩子應(yīng)該怎樣教育？父母要給予孩子更多的關(guān)愛(ài)，給足孩子安全感，但是不要溺愛(ài)孩子，不要過(guò)分保護(hù)孩子，還是應(yīng)該多鍛煉孩子，培養(yǎng)孩子獨(dú)立。