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詠柳曾鞏表達(dá)了什么感情

時(shí)間:2024-01-08 15:06閱讀數(shù):797

曾鞏的詩有很高的水平,詠柳就是其代表作之一。一般人詠柳,常常用來寄托相思、嘆息離別。但是曾鞏的這首詠柳別具一格,把楊柳寫成了一個(gè)得志便猖狂的小人。

詠柳曾鞏表達(dá)了什么感情

曾鞏這首《詠柳》詩,是借詠柳表達(dá)對(duì)小人的憤恨和諷刺?!皝y條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂”,柳樹剛發(fā)出嫩芽,便依仗?hào)|風(fēng)之勢(shì),開始猖狂起來。這兩句是對(duì)世間仗勢(shì)欺人者惡劣行徑的直斥,表達(dá)了對(duì)那類小人的厭惡。

“解把飛花蒙日月”,漫天的飛絮,遮蔽日月。這句詩是進(jìn)一步訴說倚仗權(quán)勢(shì)的小人猖狂恣睢,不可一世囂張形態(tài)。陸賈《新語·慎微篇》云:“邪臣之蔽賢,猶浮云之障日月也?!痹栐娎镉昧趺杀稳赵?,表達(dá)比奸邪小人拔弄是非障蔽賢良。

“不知天地有清霜”,是對(duì)奸邪小人的目光短淺的諷刺。秋霜早已安排定,那時(shí)柳葉落盡,柳枝脫落,是無法逃避的。小人一時(shí)得志,注定不會(huì)長久,不會(huì)有好下場。后人:“但將冷眼觀螃蟹,看你橫行到幾時(shí)”之句,與這句詩有異曲同工之妙。

《詠柳》這首詩好在哪里

我們先看看這首《詠柳》這首詩。

亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。

清深、婉約,是說這首詩清峻而且深刻,同時(shí)詩人又很委婉地表達(dá)出來,因此具有詩人之“風(fēng)旨”。

這里“風(fēng)旨”就是傳統(tǒng)文學(xué)的“興寄”。詩人通過描寫事物,其中寄托了作者的思想和意圖。

下面我們看看,曾鞏是如何在這首小詩中體現(xiàn)“風(fēng)旨”二字的。

曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中對(duì)迎春的判詞寫到:

“子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃粱?!?/p>

這首詩中,曹雪芹把迎春的丈夫比作中山狼。

詩人評(píng)價(jià)某人、某事,一般不會(huì)直接指出,而是把某人比作某物,拐著彎罵人,我們可以把這種方式稱為委婉或者“興寄”。

興寄,往往是詩人感觸到外物而興起,又寄托于物而表達(dá)出來的情感。但是也有很多種情況,如同上面的“子系中山狼”一樣,心中先有情感,再去尋找合適的“物”來表達(dá)出來。

曾鞏的這首《詠柳》是見到了柳,而生發(fā)了情感。還是先有情感,再找到了柳來表達(dá)呢?老街感覺后者的可能性大一些。

亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。解把飛花蒙日月,不知天地有清霜”《詠柳》

倚得東風(fēng)勢(shì)便狂,這七個(gè)字寫出了柳樹的姿態(tài),很明顯是暗中諷刺“得志便猖狂”的小人。

而且在“亂條猶未變初黃”的時(shí)候,你就猖狂,羽翼未滿就不可一世,將來是不是要上天?

第三句,解把飛花蒙日月。你只知道可以把自己的柳絮散發(fā)的漫天都是,蒙蔽了日月。

第四句接著說,難道你不是到天地之間還有清霜嗎?

整首詩的意思,是第四句結(jié)束后的留白,言外之意為:不是不報(bào),時(shí)候未到,等到了那個(gè)時(shí)候,你咋辦?別看今天蹦得歡,早晚一天要倒霉。小心點(diǎn)吧。

詠物詩常常人與物合一,是詠物也是詠人。同時(shí)宋詩又擅長說理,《詠柳》就是借詠物來說理的一首詩。

我們?cè)诤芏嘣娫~賞析中,常見到某詩被評(píng)價(jià)頗有“理趣”。

好的詩人,不會(huì)干巴巴地講道理,而是通過意象(形象思維)來表達(dá),既有道理,又有詩的趣味。這就是風(fēng)人之旨。

曾鞏寫《詠柳》這首詩的背景

曾鞏是北宋著名文學(xué)家,他是歐陽修的學(xué)生。有人覺得曾鞏在唐宋八大家中知名度最低,誤以為他文學(xué)成就有限。實(shí)際上,他的興趣是整理古籍資料,寫一些史論文章。讀他的作品,“門檻”有點(diǎn)兒高,擋住了很多普通人。

曾鞏入仕之后,趕上了變法新政。他本人的立場偏向于保守派,但他不反對(duì)大宋變得越來越強(qiáng)大。當(dāng)他看到由變法導(dǎo)致黨之間的矛盾,由矛盾出現(xiàn)了一批假裝變法,實(shí)則謀取私利的陰險(xiǎn)小人時(shí),他覺得必須要表明觀點(diǎn)了。

當(dāng)時(shí),新黨成員備受皇帝賞識(shí)。有些毫無節(jié)操的人只會(huì)投機(jī)鉆營,表面上投靠新黨,實(shí)際上為了爭名奪利。曾鞏對(duì)變法保持中立的態(tài)度,他對(duì)這些虛偽狡詐的人相當(dāng)憤恨。他要嘲諷,他要表明立場,于是就有了這首《詠柳》。